中班建构区材料投放现状分析及对策--以昆明海贝幼儿园滇池one园中二班为例.docxVIP

中班建构区材料投放现状分析及对策--以昆明海贝幼儿园滇池one园中二班为例.docx

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PAGE 4 中班建构区材料投放现状分析及对策--以昆明海贝幼儿园滇池one园中二班为例 摘 要:   建构区以幼儿个体或小组活动为主,教师为幼儿创设适宜的活动区域,投放多样化的材料,引导幼儿自主进行活动,在此过程中获得新的知识经验,提升技能水平。随着学前教育事业得到国家大力发展和社会广泛关注,对于幼儿园课程和教师教法也提出了新要求、新挑战。一个活动区材料的投放的种类、数量等方式体现出幼儿教师的教学方法,更直接影响了幼儿游戏的质量,对于幼儿身心健康成长有着重要的价值。   在了解国内外关于幼儿园建构区材料投放相关研究的基础上,运用了文献法、观察法和问卷调查法,通过对 海贝中英文电池o

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