中华优秀传统文化融入幼儿园课程的现状与优化策略研究.docxVIP

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2023-09-14 发布于湖北
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中华优秀传统文化融入幼儿园课程的现状与优化策略研究.docx

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PAGE 中华优秀传统文化融入幼儿园课程的现状与优化策略研究 PAGE III PAGE I 摘要：中华优秀传统文化是中国人民的精神家园，传承和保护优秀传统文化，是学校教育的主要职责，幼儿教育是幼儿思想观和价值观形成的重要时期，是落实文化传承的坚实基础，可是幼儿对优秀传统文化还不是十分熟悉，这迫切需要我们深入研究。在对幼儿的教学中可以将中华优秀文化带入到幼儿学习的课程中，我们面对的是幼儿，不能枯燥无味的去讲述，可以利用幼儿感兴趣的方式去将中华优秀文化讲述演绎出来。本文研究传统文化在幼儿活动中的应用，首先分析中华优秀传统文化融入到幼儿课程中的重要作用，然后分析中华优秀传统文化融入幼