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- 2023-09-13 发布于江苏
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学校2021年领导班子建设工作总结
学校2021年领导班子建设工作总结 学校新的领导班子是2021年1月20日正式组建的,在正式任命未下达前,我们都是以临时负责人的身份进入学校领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想,而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。 1、构建“学习型班子” 我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施,针对形势、针对实际、针对自我加强学习,提高班子成员的政治素养,提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中,我们提出了三个学会(学会反思、学会包容、学会沉默)、三个带头(做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人)。班子成员心往一处想,劲往一处使,使我们的班子成为一个坚强的集体。 2、搞“五湖四海”,把班子建设成为锻炼干部的熔炉 当初,教育局党委宣布我们的班子由5人组成,我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人的领导班子。后来由于工作需要,班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作,表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中,虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质,但是我们注重发挥每个人的特长与优势,使班子成为团结、融洽、和谐的集体,使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则,见素质;小事 讲风格,见品质”已成为班子成员的自觉行动
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