第9课 宋代经济的发展 精品教学设计.pdfVIP

布尔津镇初级中学教案 课 题 第9课 宋代经济的发展 1 课时 课时及授 课时间 授课人 201 年 月 日 知识与能力： 通过学习，使学生了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国 古代经济重心南移的情况，包括农业、手工业、商业等，进而明确我国古 代经济重心的南移最终于完成于南宋之时。 过程与方法： 教学目标 通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就。培养学生综 (学习目标) 合归纳的能力，通过思考和总结束这一时期南方经济发展的原因，提高理 解分析问题的能力。 情感态度价值观： 使学生认识到我国农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易 达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国 古代文明，促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。 教学重点 农业的发展；手工业的兴旺；南方商业的繁荣。 教学难点 南方经济的发展的原因是本课的难点。 教学用具 多媒体 教学方法 阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法、联系对比法 (学习方法) 教学过程 一、导入： 备 注 三国以前，中国的经济中心大都在北方，从东汉末年开始到西晋 (补充) 后期，大量的北方人迁到江南，江南的经济迅速发展起来了，修 建了许多水利工程，开垦了大片荒地，到五代和以后，江南地区 有了哪些重要的变化呢？今天，我们就来共同学习第9 课，宋 经济的发展。板书课题。 二、授课 师：讲古代的经济，主要是三大方面，即农业、手工业和商业。 这节课我们就从这三个方面共同研究探讨从五代至两宋时期南方 经济的发展情况。 板书一、农业的发展 学生：1、从唐朝中期，到五代、宋朝，南方战乱少，许多中原人 南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动力。 2、中原地区的森林长期被砍伐，遭到严重的破坏。所以这一时期 南方自然条件优越于北方。 3 、统治者的扶植、重视。宋真宗推 广从越南引进的优良品种──占城稻。 小结：从同学们的回答中我们可以归纳为三点原因：（幻灯片展示） 1、为躲避战祸，北民南迁，带去了先进的生产技术和劳动力。2、 自然条件优越。3、政府重视、扶持。教师：下面来看一下，南 方农业发展的表现。下面请同学们总结一下农业发展的概况。 学生：A从越南引进的新品种──占城稻、太湖流域的苏州、湖 州成为重要的粮仓。明间流传“太湖熟，天下足”的言语。主要 产地在南方。 B 棉花种植，有两广、福建扩展稻了长江流域。 C 茶树栽培也很广，江南的丘陵地区，新开辟了许多茶园。 板书二、手工业的兴盛 过渡：农业生产的发展，促进了手工业的进步。 1、纺织业方面： A 、蜀地丝织品“号为冠天下” B、江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。 C 、 南宋时，棉纺织业发展稻了东南沿海。