小学五年级数学与复习.docxVIP

第5课时整理与复习(5) 不夯实基础，难建成高楼。 1. 我们所学过的统计图有( )统计图和( )统计图等。 2.( )统计图不单能表示各样数目的多少，还可以帮助我们剖析和展望变化的趋向。 3.( )统计图能很简单看出各样数目的多少。 中国奥运健儿在26届亚特兰大奥运会、27届悉尼奥运会、28届雅典奥运会上获取的金牌状况统计以下表。 奥运会(城市)  亚特兰大  悉尼  雅典 金牌数(枚)  16  28  32 依据表中的数据，达成下边的统计图  (条形统计图)。 运动员在26～28届奥运会上获取金牌数目统计图 从图中看出，中国运动员在哪一届奥运会上获取的金牌数目多？ 从统计图中你还可以知道些什么？ 5.下边的3个图案，( )不行能经过旋转获取。 要点难点，一扫而光。 看图填一填。 这幅图是( )统计图。 (2) 从图中能够看出汽车行驶了( )个小时，共行驶了( )千米。 (3) 汽车在第( )个小时行驶得最快，这辆汽车的均匀速度是 ( )千米/时。 下边哪些是轴对称图形？画出它们的对称轴。 贯通融会，应用创新，方能一显身手！ 按要求画一画。 把A图形先向右平移6格，再向下平移8格。 以l为对称轴，画出B图形的另一半，使它成为轴对称图形。 光明小学五年级学生课外兴趣小组统计图以下 从条形统计图中，你能够获取哪些信息？ 哪个兴趣小组的人数最多？ 第5课时 折线条形2.折线3.条形 (1)第28届雅典奥运会(2)略 ③6.(1)折线(2)5360(3)272 略8.略 9.(1)略(2)体育组