识字二《菜园里》教学设计(一上).docVIP

识字二《菜园里》教学设计(一上).doc

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识字二《菜园里》教学设计(一上)   教学目标: 1.学问目标:相识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。相识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。扩展学习本课以外的有关汉字,扩大学问面。 2.实力目标:通过拼读音节读课文,驾驭生字字音,了解儿歌内容。结合上下文和生活实际来理解词句。能正确、流畅地朗读儿歌。相识一些蔬菜,了解它们的一些特点。 3.情意目标:培育学生自主识字的乐趣,酷爱祖国语言文字和大自然的思想感情。 教学重、难点: 相识表示蔬菜名称的汉字,了解有关蔬菜的特点,能正确、流畅地朗读儿歌是本课教学的重点。识记生字、写好“心”、“风”是难点。 主

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