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================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 幼儿园礼仪工作总结 文明礼仪小 者小结 大 二 班 贾 妮 开学初，我们根据园内文明礼仪教育的 安排，也根据我班幼儿年龄特点，做好 礼仪教育，现将对幼儿开展的礼仪 教 育 做 以 下 总 结 ： 一、在教学中渗透礼仪教育，丰富幼儿 情感认知。我们在幼 儿活动中注重礼仪教育渗透， 幼儿时 时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如： 在组织活动 《上学途中》时，我们首先 让幼儿观察图片，说说小熊做了哪些事 “ ” “ 情，然后再请幼儿说说 为什么做 、 他 ” 为什么很高兴 ，通过讨论、争辩， 幼 儿懂得了在生活中要善于帮助别人，关 心别人，这也是一件很快乐的事。丰富 了幼儿对乐于助人的认知。然后通过欣 赏歌曲， 幼儿懂得了在别需要帮助的 时候，要及时帮助，就会得到大家的表 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 1 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 扬。认真上好每 一节礼仪教育，从不 同方面对幼儿进行教育引导，帮助他们 克服不良习惯。可见，有计划的安排教 学活动，并在活动中渗透礼仪教育，可 以使幼儿学到一点知识，懂得一点道理， 养 成 良 好 的 礼 仪 行 为 。 二、在实践活动强化礼仪形成，规范幼 儿礼仪行为。 礼仪教 育具有十分鲜明的操作性和实践性。如 果把礼仪规范只是当作一般知识来传 “ ” 授， 光说不练 ，是行不通的，我班利 用各种机会为幼儿提供锻炼机会，如马 老师组织的活动 《排队日》，要求幼儿干 什么事情要有秩序感，让孩子们知道排 队日，不是光排队日那一天要遵守， 而是时时刻刻遵守。我们让每个幼儿都 去 参 与 ， 让 他 们 按 照 规定来做，表现好的在及时进行表扬。 经过实际的训练，幼儿礼仪教育收到较 好的成效。幼儿在实践中体会到礼 仪行为的意义，从而内化礼仪品质，学 会做人，学会生活。三、重视 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 2 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 家园互动教育，养 幼儿文明礼貌的良 好行为习惯。家庭教育是幼儿最为 重要的教育，也是学校教育的基础，二 者相辅相 ，缺一不可，发挥着各自的 不可替代的作用。本学期班级教师高度 重视和家庭的联系，认真与家长交流， 及时填写文明礼仪小使者，和家访记录， 召开家长会，通过交流，内外结合，共 同参与到孩子的文明礼仪教育中来。于 与家长保持经常性的联系，我们比较全 面的了解了幼儿在家庭中的活动与表 现，同时向家长介绍幼儿在园内的学习 情况和表现，使家长了解、掌握幼儿园 行为习惯的具体内容，不同阶段的不同 要求，促使家长能够按照幼儿园的教育 要求在家庭中对幼儿进行品德教育，使 在幼儿园形 的行为习惯在家里得 以巩固和发展，培养幼儿形 良好的行 为习惯。 通过这个活动，使 很多幼儿改掉了很多不良习惯，在他们 的不断 长中，我们可喜地发现， 礼仪行为不仅慢慢地 为孩子们的内部 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ 3 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 需要，而且对改变 长的行为也有积极 的影响。二零一四年四月十五 日篇二：幼儿园大班礼仪教育总结 大 六 班 工 作 总 结 —— 班级礼仪培养教育点滴心得 20 12—20 13