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绝密★启用前
2011 年 7 月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前儿童美术教育 试卷
（课程代码00396 ）
本试卷满分 100 分，考试时间 150 分钟。
考生答题注意事项：
1． 本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。
2 ． 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3 ． 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4 ． 合理安排答题空间，超出答题区域无效。
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、
多选或未选均无分。
1．依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种 （ ）。
A ．视觉艺术 B ．听觉艺术 C ．视听艺术 D ．综合艺术
2 ．“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术
教育的（ ）。
A ．发展性原则 B ．因材施教原则 C ．创造性原则 D ．低控制原则
3 ．“对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的（ ）。
A ．审美情感 目标 B ．审美认知 目标 C ．审美感知 目标 D ．审美表现 目标
4 ．“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（ ）。
A ．作品临摹法 B ．情景观察法 C ．联想迁移法 D ．语言描述法
5 ．在一些农村幼儿园，老师常用树枝、麦秆等物品引导幼儿制作各种有趣的造型，这类材料属于 （ ）。
A ．点状材料 B ．线状材料 C ．面状材料 D ．块状材料
6 ．大班幼儿手工发展大致处于 （ ）。
A ．意图期 B ．基本形状期 C ．样式化期 D ．元 目的的活动期
7 ．美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（ ）。
A ．四个阶段 B ．五个阶段 C ．六个阶段 D ．七个阶段
8．适合染纸的材料是（ ）。
A ．卡纸 B ．铅画纸 C ．宣纸 D ．打印纸
9 ．托班幼儿的绘画发展主要处于 （ ）。
A ．涂鸦期 B ．象征期 C ．图式期 D ．写实期
10．福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是（ ）。
A ．观察 B ．游戏 C ．语言 D ．造型
二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
11．把绘画分为壁画、年画、漫画、插图等，所依据的分类标准是 。
12．从地域看，绘画可以分为西洋绘画和 。
13．最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的瑞士女教育家是 。
14．南京燕子矶幼儿园是我国第一所乡村幼儿园，其创办者是 。
15．当代日本幼教专家认为，儿童美术教育中存在“可以教的领域”和“ ”。
16．学前儿童美术教育的心理层次目标可分为审美感知目标、审美情感目标和 。
17．儿童绘画发展的图式初期大约出现在幼儿园年龄班中的 。
18．将线状材料按照一定的顺序缠绕成平面图像或立体物像，这一手工技法被称为 。
19．幼儿平面手工活动的主要形式有粘贴、剪贴、染纸和
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