第9课 秦统一中国解析 .pdfVIP

第 9 课 秦统一中国 一、单选题 1. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了赢政 A. 十年征战，统一全国 B. 自称皇帝，君临天下 C. 任免官员，中央集权 D. 焚书坑儒，思想专制 【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是秦始 皇的相关知识，从公元前 230 年到公元前 221 年，秦王嬴政陆续灭掉了东方六国，统一了 全国，李白描绘到：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”，BCD 都不 符合题意。所以答案是 A。 考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•秦王扫六合。 2. 吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一 笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括 ①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制 ④统一货币、度量衡 ⑤修建陵 墓 A. ①③④ B. ①②③④⑤ C. ②⑤ D. ①③④⑤ 【答案】A 考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·中央集权统治的建立 3. 下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分 封制 ④秦朝统一了文字 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】依据题干四方古印文皇帝信玺、右丞相印、御史丞印、南郡侯印，结合所学 可知，秦朝创立皇帝制度，秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职，秦朝统一了文字，①②④ 符合题意，秦朝在地方推行郡县制，③表述错误，故此题选 B。 4. 《三国志》称秦始皇“罢侯置守，设官分职，不与古同。”这是指秦朝实行 A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查的是郡县制的相关知识点。根据所学知识，郡县制是古 代中央集权制在地方政权上的体现，它是秦始皇在地方实行的政治制度。禅让制出现在尧 舜禹时期；王位世袭制开始于启；分封制开始于西周，秦朝废除。ABC 不符合题意，故答 案选择 D。 【考点定位】人教版七年级上•统一国家的建立•秦王扫六合 5. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载 ：“周以后的秦朝尽管存在时问短暂 ，却用一个 组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持 久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指 A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查的是郡县制的相关知识点。根据所学知识，中国古代继 宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度，盛行于秦汉。郡县制是古代 中央集权制在地方政权上的体现，它是秦始皇在地方的政治制度。ACD 和秦朝无关，不符 合题意，故答案选择 B。 【考点定位】人教版七年级上•统一国家的建立•秦王扫六合 6. 图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。下侧“疆域四至”示意图是下列哪个 朝代的 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】试题分析：秦朝的疆域,东临大海,西到陇西,南濒南海,北抵长城一带．在这个 范围内,生活着各族人民两千多万人。 考点：人教版七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合 7. “在政府组织上，他给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只 能在其所想到的圈子里作小小的修正 ，而无力作巨大的改变。”“他”是指 A. 周武王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 隋文帝 【答案】B 【解析】试题分析：结合所学知识可知，为了加强中央集权，秦始皇创立封建专制主 义中央集权制度。秦朝之后的历代王朝都沿用秦朝的中央集权