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  • 2023-09-15 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教研活动总结模板 小学教研活动总结模板 第一篇 本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导,以探究“有效教学的途径与方法〞为主题,提高了语文课堂教学效率,大力推动了课外阅读,提升了师生的整体语文素养。现把工作状况总结如下: 一、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性。 教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺,我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课,在集体备课的基础上备出适合自己班级的课,通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学,备课中要支配好每堂课的练习时间,可以是口头表达的,更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不得不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组要常常商讨备课状况,准时探讨上课后状况,支配好每一单元的检测练习,并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了,学生的学问把握更坚固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 二、以课题为抓手,提升了教师解读教材的能力。 “有效教学的途径与方法〞是我们学校的课题,针对大课题讨论的方向,教研组可以自主查找讨论的切

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