感恩班会活动策划方案系列.docx

第 感恩班会活动策划方案系列  感恩班会活动策划方案 篇1  一、主题：感恩老师  二、时间：20__年__月__日第九节课  三、地点：__班教室  四、活动目的：  现在的学生，就其心灵的“疫情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。  五、活动准备：  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会  2、确定主持人及落实串词  3、落实并排练节目  4、布置教室  六、活动过程：  1、__两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容  2、__同学讲述感恩节的由来  3、__等同学：歌曲——爱的奉献  4、__同学:感恩故事——我的那些“花儿”(__同学小提琴伴奏)  5、__等同学：小品——二话西游  6、__等同学舞蹈  7、表演唱：感恩的心  8、学生代表发言：老师，我想对您说什么  9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么  10、班长小结本次主题班会  11、主持人宣布本次主题班会结束  七、会后小结：回顾本次主题班会，具有如下特点：  1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。  2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。  3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的.主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。  4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。  感恩班会活动策划方案 篇2  活动准备：  学生提前准备好感恩卡片，排练诗歌。  活动过程：  一、导入  1.同学们，今天让我们来共同参与一节特别的班会课，班会的主题是“感恩父母”。同学们，请看大屏幕。  播放vcr(成长照片)  同学们，是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.  是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?  2.是啊，父母给我们的爱永远是无私的，接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)  二、感恩父母  1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念日记。  2.生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。  3.诗朗诵，《感谢你，父母》  《感谢你，父母》  让我怎样感谢你啊,我的父母  当我走向你的时候  我原想捧起一片雪花  你却给了我整个雪山  让我怎样感谢你,我的父母  当我走向你的时候  我原想拾起一朵浪花  你却给了我整个长江  让我怎样感谢你,我的父母  当我走向你的时候  我原想拥有一丝阳光  你却给了我整个温暖的冬天  就让我真诚的对您道一声  感谢您爸爸  感谢您妈妈  三、游戏环节  1.父母对我们的爱很长很长，我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏，名字叫做“心有灵犀”。  四、视屏教育  1.爸爸妈妈对我们的了解很深，他们铭记我们的生日，爱吃的东西，爱好等等，我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅，究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏：孝顺的孩子)  2.同学们，看了小哥哥和我们班两位同学的故事，你明白了什么道理?  3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)  4.老师把同学们的发言