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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特殊教育培训心得体会 特别教育培训心得体会 第一篇 “国培计划〞是我国一个大规模、高层次、高要求的教师培训工程，具有示范引领、促进改革的重大意义和价值，能够参与这样一次高水平的特别教育骨干教师培训，于我来说是一次特别难得的学习机会。虽然才是短短三天学习，却带给我前所未有的感受和震撼。  平常在教学中感到聋孩子普遍理解力差，学习能力弱，学过的学问不成体系，学得快，忘得更快，让我很是困惑却总结不出缘由。辽宁师范大学的袁茵教授关于“听障学生认知和语言进展与教育〞的讲座，让我明白听障孩子在同年龄同环境条件下与健全孩子认知进展上的差距，以及我们特校教师该怎样针对聋孩子这样的特点进行教育。袁教授用专业的术语，活泼生动的案例为我们娓娓道来，既解答了我心中的困惑，又引导我以后该怎样去遵循听障儿童认知进展的规律进行教学和语言训练，以到达最正确教育效果。张杨老师的讲座让我们认识到“沟通与交往〞课程的重要性，以及聋校开展“沟通与交往〞可以通过多渠道、多种方式进行，拓宽了我校今后课程开设上的思路。  由于我们的教育对象是特别儿童，故而特校教师更易出现心理问题。徐建奇副教授针对特校教师职业倦怠和常见的心理问题，教我们怎样拥有健康的心理，即正确认识自己、认识他人；悦纳自己、悦纳