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幼儿园线上创意小游戏教案 一、教学目标 学生能够在游戏中培养创新思维； 学生能够在小游戏中提高大脑反应能力； 学生能够在游戏中学习与他人沟通合作。 二、教学准备 电脑或平板电脑； 网络连接； 软件：小游戏应用。 三、教学过程 1. 游戏一：拼音小游戏 游戏规则：游戏界面上出现一些拼音，要求学生快速找出对应的画面或物品，并点击选定； 每一关游戏时间逐渐缩短，难度逐渐增加； 游戏胜利后，谁的成绩最好，谁就可以比赛成功，赢得奖励。 2. 游戏二：形状拼图小游戏 游戏规则：在屏幕上会出现一些不同形状的小图，学生需要将这些小图拼接成一个完整的图案； 游戏胜利后，谁的成绩最好，谁就可以比赛成功，赢得奖励。 3. 游戏三：音乐舞蹈小游戏 游戏规则：学生学习一些简单的舞蹈动作，跟着音乐节奏进行舞蹈； 舞蹈节奏愈加复杂，难度逐渐增加； 游戏胜利后，谁的成绩最好，谁就可以比赛成功，赢得奖励。 四、教学小结 这几个小游戏是通过互联网为媒介进行线上教学活动。让学生在游戏中接受知识的同时，培养创新思维，增强大脑反应能力，提高与他人沟通合作的能力。虽然这些游戏很简单，但在刺激儿童大脑，增强直觉、判断能力方面是非常有用的。在线教育是未来教育的一种趋势，我相信在线教育将越来越普及。