人教初中数学七下 8.2.1 代入消元法解二元一次方程组教案 【经典数学教学PPT课件】.docVIP

PAGE 课题 8.2.1代入消元法解二元一次方程组 教 学 目 标 知识与技能：会用代入法解二元一次方程组。 过程与方法：初步体会解二元一次方程组的基本思想――“消元”。 情感、态度与价值观：通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识与探究精神。 教学 重难点 重点：用代入消元法解二元一次方程组 难点：探究如何用代入法将“二元”化为“一元 教 学 过 程 教学内容 师生 互动 一、预习导学 1、什么叫二元一次方程组的解？ 2、把下列方程写成用含x的式子表示y的形式： （1）2x－y＝3　　　　（2）3x＋y－1＝0 二、新课探究 1、 x＋y＝22 　2x＋y＝40 二元一次方程组中第1个方程x＋y＝22说明y＝ ，将第2个方程2x＋y＝38的y换为 ，这个方程就化为一元一次方程 2x＋(22-x) ＝40 由此可见二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其中一个未知数，就可将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程，我们就可以先解出一个未知数，然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的想法，叫做消元思想. 归纳：上面的解法，是由二元一次方程组中一个方程，将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来，再代入另一方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法，简称代入法. 三、例练结合 2、用代