2023年4月1日海南健康管理职业技术学院试卷及答案(含解析)_3383 .pdf

2023年4月1日海南健康管理职业技术学院试卷及答案(含解析)_3383 .pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、单项选择题(共50 题,每题的笛选项中,只有1个最符合题意,每题1分) 1. 鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的( )・ A、 看重训练行为的方法 B、 着重调整情感的方法 C、 若更改变认识的方法 D、 游戏疗法 2. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的m眸质特征不断变化,本质特征保持不变,以 出事物的本质特征,这种方式被称为( )・ A、 直嗽学 B、 启发教学 C、 匕做 D、 变式 3. 对教师道德行为的论述错误的是( ). A、 教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 B、 教师道婀亍为可以分为道的行为和不道德的行为 C、 道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择 D、 现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 4. 测验题日对有关行为取样的适用性是( )・ A、 内容效度 B、 构想效度 C、 棚漩 D、 区分效度 5. 对科研成果进行签定是应该杜绝以什么作为参照标准?( ) A、 学术研究的瞠易程度 B、 各项人际关系 C、 学术创新的程度 D、 科学事实和客观标准 6. 个体有目的、自觉地进行的识记叫作( )・ A、 有意识记 B、 规识记 C、 幡识记 D、 意义识记 7. 美国心理学家茹茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是( )・ A、 主观因素与客观因素 B、 认知因素与情感因素 C、 保健因素与激励因素 D、 认知因素与意志因素 8. 评课的最终目的是( )・ 第2页/(共16贞) 2023年4月1日海南健康管理职业技术学院试卷及答案(含解析) 注意事项 1. 总时限为150分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供答题时参考。 2. 将姓名与准考证号在指定位置上用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔填写,并用 2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 3. 请将题本上的条形码揭下,贴在答题卡指定位置。没有贴条形码的答题卡将按作 废处理,成绩计为零分。 4. 题 应在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 ■2 5. 待监考老师宣布考试开始后,你才可以开始答题。 6. 监考老师宣布考试结束时,你应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过 来放在桌上,待监考老师确认数量无误、发出离开指令后,方可离开考场。 7. 试题答错不倒扣分。 8. 严禁折叠答题卡! 浓※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※停!请不要往下翻!听候监考老师的指示。洪 淤※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 第1页/《共16页) D、首因效应 16. ( )的高等教育办学模式为私立和公立系统,多重管理部门・ A、 英国 B、 法国 C、 美国 D、 意林J 17. 记忆是一个复杂的心理过程,下列不属于记忆的基本环节的是( )・ A、 识记 B、 保持 C、 回忆和再认 D、 加工 18. 教师弓I导学生观察教师出示的物体或教具,使学生获得感性知识的方法是( )・ A、 标本演示 B、 实物演示 C、 挂图演示 D、 模型演示 19. 参加社会实践是发展能力的重要途径,小明既想通过参与社会实践发展自己的能力,又怕参加实践浪费学 习时间导致学习成绩下降,这时他面临的心理冲 是( )・ A、 双趋冲 B、 双避冲 C、 趋避冲 D、 多重趋势冲 20.

文档评论(0)

昊天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

自由职业者。

1亿VIP精品文档

相关文档