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20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班 为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，幼 儿园都会举办形式多样的国庆节活动。下面是我给大家带来的幼儿园 国庆节活动方案，欢送大家阅读！ 20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班篇1 活动目标： 1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发酷爱祖国的情感。 活动准备： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式〃 1、提问：你在哪里看到过升旗仪式？ 2、幼儿观看升旗仪式〃的视频。 提问： 1）你看到了什么？哪些人在进展升旗仪式？升旗时人们是怎样 的?（引导幼儿用不同的语句来形容） 2）为什么升国旗时人们一动也不动？ 小结：升旗是很庄重的事情，为了表示敬重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？ 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？ 小结：在广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的 五星红旗、运发动身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争光？ 三、辨别国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？ 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色 旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班篇2 活动目标： 1、知道国庆节是祖国的生日。 2、激发酷爱祖国的情感。 活动准备： 网上搜集人们庆祝的场面的资料;欢快的音乐磁带 活动过程： 1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。 1）师：你们知道国庆节是谁的生日？（学说：国庆节是祖国妈妈的 生日） 2）请幼儿观看人们庆祝的场面 师：人们都在干什么？ 2、通过“过生日〃活动激发幼儿酷爱祖国的情感。 1）再次观看庆祝场面，老师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准 备的礼物。 2）师：我们小挚友可以送什么礼物给祖国妈妈呢？ 3）幼儿自由讲解并描述。 请个别幼儿上前大胆讲解并描述自己的想法。老师小结。 5）游戏：做礼物 依据大多数幼儿的意愿供应一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色 等活动。 20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班篇3 活动目标： 1、学习儿歌国旗红红的〃，并理解里面的内容。 2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 3、体验庆祝国庆的欢乐心情，并学习升国旗。 活动过程： 一、谈话导入： 1、知道国庆节是谁的生日吗？ 2、初步了解国庆节的由来。 3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。 二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。 1、老师讲解儿歌《国旗红红的》。 2、请幼儿集体朗读。 3、分组朗读。 三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。 1、请幼儿全体起立，立正升国旗。 2、一边升国旗，一边唱国歌。 活动反思： 在当今这个信息特别兴盛的时代，幼儿在电视或网络这个平台里 的见闻那么成了节后活动的自然切入点，比方中国的文艺节目中关于 京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的相识，在活动过程 中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的 同时，还同时对祖国产生一种热忱的爱，并感受到在庆祝国庆时那种 欢乐的心情。 20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班篇4 活动时间 活动地点 幼儿园操场或者较大的活动室 人员分工 负责主持活动：1人 现场维持秩序：假设干 现场指导：假设干 材料供应：假设干 活动目标 .相识五星红旗，知道它是我国的国旗； .了解国旗的来历及象征意义； .感受升旗时的庄重气氛和对国旗的敬重。 活动准备 经验准备：幼儿知道我国的国旗是五星红旗 材料准备：较大的红色和黄色的卡纸或彩纸，剪刀，双面胶或胶 水，一面国旗。 活动流程 .视频导入 视频导入：升旗仪式 .感知与欣赏 (1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义； (2)幼儿欣赏国旗，视察国旗的形态、颜色及制作流程。 .体验与操作 ⑴每个级部供应一张大的红色调纸或者红色的布，并供应黄色的 彩纸或者布料，一根长木棍。 (2)幼儿在老师(家长)的指导下进展制作国旗。 .活动延长 ⑴将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进展展览； ⑵幼儿举办升旗仪式。 留意事项 制作过程中会运用到剪刀，并且木棍会有必需的紧急性，请老师 们留意幼儿平安。 20xx幼儿园国庆节活动方案主题小中大班篇5 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参与的踊跃性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、 线家长自备，留意平安） 活动内容： 一、老师简洁介绍家长的来意。 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作，老师巡回指导。 五、平行班交换