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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教六年级数学上册教案 人教六年级数学上册教案 第一篇 教材分析  1、本节课是在学习了折扣和纳税之后的第三个用百分数解决问题的学问点，是用百分数解决问题中最重要的问题，也是本章内容中的一个难点。  2、本节课的主要内容是让学生了解“本金〞“利息〞“利率〞的意义，把握利息的计算方法以及利率在生活实际中的应用。  学情分析  1、本节课是在学生学习了折扣和纳税这两个用百分数解决问题的基础上将要学习的第三个用百分数解决问题的学问点。  2、学生在学习这个学问点时的障碍点应当在于利息税的扣除和国债利息不扣除利息税上。  教学目标  1、通过教学使学生知道储蓄的意义：明确本金、利息、税后利息和利率的含义；把握计算利息的方法，会进行简洁的计算。  2、对学生进行勤俭节省，主动参与储蓄，支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。  教学重点和难点  重点：把握利息的计算方法。  难点  1、通过自主探究，了解利息的计算方法；  2、利息税的扣除和国债利息不扣除利息税上。  教学过程：  一、课内沟通、探究  师：在储蓄的过程中，你搜集到哪些相关的学问