小学班主任反思随笔.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班主任反思随笔 小学班主任反思随笔 第一篇 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。作为一名小学的班主任，班主任工作确实给我带来很多需要总结与反思的地方，在此我将自我的一些想法与反思总结成以下几点：  一、常抓常规管理，初步养成良好习惯  学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、礼貌，影响到良好团体的构成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际情景，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学商量，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。  二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。  班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的进取性，让他们参与班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性，带好和管理好班团体，让他们真正成为我的得力助手。  1、树立威信，热情帮忙。  班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力