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一种小学数学方程认知教学用教学用具.pdfVIP

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  • 2023-09-14 发布于四川
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一种小学数学方程认知教学用教学用具.pdf

    本实用新型公开了一种小学数学方程认知教学用教学用具，包括操作板、磁性教具和学生操作单，所述操作板后侧下方通过销轴固定有支撑腿，所述操作板前侧下方胶粘有三角形的支撑块，所述支撑块顶部通过销钉固定有支撑臂，所述支撑臂一端设置有左磁性吸附板，所述支撑臂另一端设置有右磁性吸附板。有益效果在于：1、学生通过操作单提示下对教具进行自己探究操作，会自己发现、掌握和应用方程，改变学生被动学习、死记硬背的困境；2、解决了对“方程”内容的“不会列”、“不会解”、“不爱用”难题；3、进度快，四年级学生1小时左右的操作

    (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 210428962 U (45)授权公告日 2020.04.28 (21)申请号 20192

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