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- 2023-09-16 发布于上海
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传染病及其预防【精品课件】—A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】;;学习目标;一、知识链接,预习导课(独学);疾病名称;任务1、阅读课本72页,完成课本上的表格。并思考表格中哪些病是传染的?哪些病是不传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防?
2.什么是传染病呢?比较近视眼和病毒性结膜炎发病的原因。
;;;;;;;;;;传染病
由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。;;任务2、阅读课本P74-75,回答下列问题
1.结合上述材料,分析流感和乙肝是如何传播的,并总结传染病的传播途径及相应的预防措施。;资料分析1:;资料分析2:;流感传播环节:;;; 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。
请分析:
1.导致弟弟患病的传染源是( )
2.弟弟被传染前是( )
3.流感传播途径主要是( )
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( ); 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?;快速判断:;传染病的预防措施;重点措施;病原体:
传染源:
传播途径:
易感人群:;各抒己见;尊重、理解、关心和帮助艾滋病患者;真 诚 关 爱;胡锦涛主席与艾滋病
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