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- 2023-09-15 发布于中国
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高三语文现代文阅读主观题题型复习
4、请扼要评价某一人物形象。 【答题方略】 怎样分析人物形象呢?首先,可以从对人物的肖像描写、行动描写、语言描写、心里描写等方面入手,了解人物的语言、外貌、行动、心理等。其次,揣摩人物形象,分析人物描写中揭示的内涵,即独特特征及形象的意义。再次,体悟的创作意图,从所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物。 【高考回放】 对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道”这句话,明末清初文学批判家金圣叹评点道:“虽是播特殊文,然亦实是林冲身份。”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。〔《林冲见差拨》XX年高考海南宁夏卷〕 【语段信息】 正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来的配军?”林冲见问,向前容许道:“小人便是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道!“你这个贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这贼配军满脸都是饿纹,一世也不发迹!打不死,拷不杀顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身!少间叫你便见成效!”把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了。 林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言略微。”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?” 【
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