小升初英语教学衔接.pptVIP

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  • 2023-09-14 发布于云南
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浅谈小学与初中英语教学的差异及初中英语学习方法指导 小升初英语学习衔接指导: 学习心理的差异 教学特点的差异 初中英语学习方法指导 学习心理的差异 小学生: 英语水平基本处于同一起跑线上,好奇心、感知能力、模仿能力和记忆力较强,大方、不怕羞,不怕出错,敢于开口 初中生: 随着年龄的增长,心理逐渐成熟,各方面的负担加重,并且部分学生英语水平基础差异比较大,渐渐地不喜欢大胆开口表现自己,而且有些学生叛逆心理比较严重。有些学生开始疑惑自己学习英语的目的。 教学特点的差异 小学: 重兴趣培养 ---学生课业负担轻 以听说为主 ---读写技能差 副课对待 ---不够重视 周课时少 ---得不到有效巩固 初中: 机械记忆向理解记忆逐渐转化 形象思维向逻辑思维、抽象思维转化 初中课堂容量增加 教学重点的转变:重视语法,培养听说读写能力 阅读量开始增加 如何应对这些变化? 一、兴趣是最好的老师 培养学习英语的兴趣: 积极参加课前演讲、课前一支英文歌、经典电影片段配音等活动,逐渐度过一个爬坡式的缓冲时期 二、培养良好的学习习惯 1.做到课前预习 找出难点,学会查字典,查资料, 做好标记 2.课堂上认真听课,积极思考并回答问题 3. 做好课堂笔记,合理使用双色笔,突 出重难点。

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