安徽省合肥市蜀山区琥珀中学2022-2023学年物理八年级第二学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

安徽省合肥市蜀山区琥珀中学2022-2023学年物理八年级第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

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2023年八下物理期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 1.将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内,再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中(如图).若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里,则此时容器底面受到水的压强,比在铁块被取出前受到水的压强 A.增大 B.减少 C.不变 D.条件不足,无法判断 2.如图甲所示,一物体放在水平地面上静止,受到水平力F作用时,开始计时,F的大小和方向随时间变化,在0-6s时间内,力F方向水平向右,F的大小与时间t的关系如图乙所示,在0-6s时间内,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,则下列说法正确的是( ) A.在4~6s时间内,力F做功的功率为16W B.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为6N,物体将沿水平地面向左做加速直线运动 C.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为2N,物体将先沿水平地面向右做减速运动,最后静止在水平面上 D.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小先为10N,物体先沿水平地面向右做减速运动,然后物体所受合力大小为2N,再沿水平地面向左做加速运动 3.下列物理现象解释正确的是( ) A.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力 B.锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用 C.拨火罐属于利用大气压 D.高铁站设有黄色警戒线,人必须站在安全线之外,这是因为 流体中,流速大的地方压强大 4.如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是 A.M对桌面的压力不变,压强变小 B.M对桌面的压力不变,压强变大 C.M对桌面的压力变大,压强不变 D.M对桌面的压力变大,压强变大 5.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为14N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数6N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是(  ) A.5 N B.7 N C.14 N D.12N 6.公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的 A. B. C. D. 7.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了4m,物体A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦.下列说法中正确的是 A.绳子自由端在4s内移动了8m B.物体A重力做功的功率为1000W C.物体A克服摩擦力做的功为480J D.滑轮组的机械效率约为83.3% 8.甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下(F甲>F乙),沿竖直方向向上做匀速直线运动。若不计空气阻力,则下列判断中正确的是( ) A.甲的合力一定大于乙的合力 B.甲的速度一定大于乙的速度 C.甲的动能可能小于乙的动能 D.甲的重力可能小于乙的重力 二、多选题 9.分别用甲、乙两装置匀速提升物体m,如图所示,若m上升相同的高度,轮重、绳重和摩擦均不计,则下列说法正确的是 A.拉力F甲>F乙 B.因为乙省力,所以做功比甲少 C.因为乙费距离,所以乙做功比甲多 D.若仅忽略绳重和摩擦,轮重相同,则当F甲:F乙=3:2时,G=3G0 10.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术.图为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图.此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速.下列说法正确的是 A.球在空中前进过程中受力平衡 B.球在空中继续前进是由于球具有惯性 C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快 D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 三、填空题 11.在一次登楼比赛中,体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保持不变。当甲刚登上五楼时,乙刚登上六楼。这个过程中,他们所做的功的大小关系是:W甲_____W乙;他们做功的功率大小关系是:P甲_____P乙.(均选填“>”、“<”或“=”) 12.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中,物体A受到的摩擦力______水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”). 13.观察“从粒子到宇宙”中的五幅图,将下列表述填写完

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