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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳、地球和月球哪一个天体是最先形成的(? ?)。
A.太阳? ? ? ? B.月球? ? ? ? C.地球
2.图中的仪器叫(? ?)。
A.磨盘? ? ? ? B.司南? ? ? ? C.日晷
3.地图或地球仪上的蓝色表示(? ?)。
A.海洋? ? ? ? ?B.沙漠? ? ? ? ?C.耕地
4.在模拟环形山形成的实验中,我们通常用各种小球来模拟(? ?)。
A.月球表面? ? ? ? ?B.不同大小的陨石? ? ? ? ?C.各种环形山
5.某天下午2时,小红测得一棵树在阳光下的影子长2米,如果1小时后再测,树的影子长度会(? ?)。
A.不变? ? ? ? ?B.大于2米? ? ? ? ?C.小于2米
6.太阳和月球看起来大小差不多,是因为:(? ?)。
A.太阳距离地球比较远? ? ? ? ?B.月球距离地球比较远
7.下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是(? ?)。
A.报纸;卫生纸;牛皮纸? ? ? ? ?B.卫生纸;牛皮纸;报纸? ? ? ? ?C.卫生纸;报纸;牛皮纸? ? ? ? ?D.牛皮纸;报纸;卫生纸
8.图中,手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是(? ?)。
A.先看到桅杆后看到船身? ? ? ? ?B.先看到船身后看到枪杆? ? ? ? ?C.船身、风帆、桅杆同时完整出现
9.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(? ?)。
A.? ? ? B.? ? ? ? C.
10.很久很久以前,多数人认为地球的形状是(? ?)。
A.方形? ? ? ?B.圆形? ? ? ?C.球形
二.填空题(共10题,共52分)
1.月球围绕地球(? ? ? )时针方向运动。
2.太阳为我们送来(? ? ? )。阳光下,物体会产生(? ? ? )。
3.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。
4.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(? ? ? )和(? ? ? )涂上颜色并说明原因。
②(? ? ? )和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(? ? ? ),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(? ? ? )表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
5.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(? ? ? )向(? ? ? )移动的。
6.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(? ? ? ),也可以来源于正规的(? ? ? ),还可以是家长或自己拍摄的照片。
7.我们生活在(? ? ? )上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(? ? ? ),晚上可以看到明亮的(? ? ? )。
8.上午时,阳光下物体的影子,朝(? ? ? );中午时,阳光下物体的影子长度(? ? ? );下午时,阳光下物体的影子朝(? ? ? )。
9.月亮有(? ? ? )变化而太阳没有。
10.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(? ? ? ),保证动植物呼吸的(? ? ? ),和适宜生存的(? ? ? )环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(? ?)
2.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(? ?)
3.太阳的高度随着时间会发生变化。(? ?)
4.产生影子只要有光源就可以了。(? ?)
5.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。(? ?)
6.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(? ?)
7.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。(? ?)
8.月球上的环形山是火山爆发形成的。 (? ?)
9.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(? ?)
10.晚上我们可以看到明亮的月球,是因为月球本身会发光。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。
天津四? ? ? ??天蝎座
织女星? ? ? ??天鹅座
牛郎星? ? ? ??天琴座
心宿二? ? ? ??天鹰座
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.一个月内,月相变化规律是什么?
2.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是
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