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生活中的立体图形
学习目的： 1、通过丰富的实例，进一步认识点、线、面、体，初步感受点、线、面、体之间
的关系。
模块一：自主学习
学 习 内 容 摘记
认真阅读课本P5-p6，完成 【自主探究一】中的问题。 1、几何
一、动手题：例如一个长方体，在长方体这个图形中，构成它的最根本的元素有点、线、 图形都是
面，你
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