教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷加答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷加答案.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.古代一个时辰表示(? ?)小时。 A.1? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ?C.3 2.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是(? ?)。 A.水星? ? ? ? B.金星? ? ? ? C.火星 3.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(? ? )。 A.上午? ? ? ? ?B.中午? ? ? ? ?C.下午 4.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是(? ?)。 A.从短变长再变短? ? ? ? ?B.从长变短再变长? ? ? ? ?C.一直在变短 5.上午8时到11时,旗杆的影子会(? ?)。 A.变长? ? ? ? ?B.变短? ? ? ? ?C.一样长 6.首次登上月球的国家是(? ?)。 A.美国? ? ? ?B.中国? ? ? ?C.俄罗斯 7.下面现象中不属于节约用水的为(? ?)。 A.刷牙不关水龙头 ? ? ?B.水龙头上安装“节水栓” ? ? ?C.洗澡水冲厕所 8.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最(? ?)。 A.长? ? ? ? ?B.短? ? ? ? ?C.一样 9.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为(? ?)。 A.月相? ? ? ?B.月牙? ? ? ? C.月亮 10.如图所示,在用手电筒照射木块的三种方式中,木块的影子最长的是(? ?)。 A.①? ? ? ? ?B.②? ? ? ? ?C.③ 二.填空题(共10题,共38分) 1.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。 2.改变(? ? ? )和(? ? ? )间的距离能改变影子的大小。 3.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(? ? ? ),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(? ? ? ),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”) 4.月相实际上就是人们在(? ? ? )上看到的月球被(? ? ? )照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。 5.月球对地球的影响有很多,其中(? ? ? )就是最容易观察到的。 6.影子的长短、方向与光源的(? ? ? )、(? ? ? )有关。 7.太阳表面黑色的小点我们称为(? ? ? ),月球上黑色的部位称为(? ? ? )。 8.和太阳、月球相比,地球上有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )。 9.像太阳、电灯等能发光的物体叫做( ?????)。 10.古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具叫做(? ? ? )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.月球是距离地球最近的星球。(? ?) 2.地球围绕着地轴自转。(? ?) 3.地球其实是一个水球,因为地球表面大部分都被水覆盖了。(? ?) 4.月球的表面是光滑的。(? ?) 5.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。(? ?) 6.日晷在阴天的时候无法使用。(? ?) 7.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(? ?) 8.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(? ?) 9.从不同的角度照射篮球,它的影子有时是圆的,有时是方的。(? ?) 10.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.请将下列天体与其对应的特点连线。 ? ? ? ? ?有生命 太阳? ?? ?能发光 地球? ?? ?有水 月球? ?? ?有环形山 ? ? ? ? ?有黑子 五.填表题(共1题,共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题,共29分) 1.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说 2.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点? 3.简答题。 为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。 4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的? 5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么? 七.材料题(共1题,共6分) 1.阅读下面的材料回答问题。 月亮美称知多少 月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的

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