第12课《诗经二首——蒹葭》一等奖创新教学设计.docxVIP

第12课《诗经二首——蒹葭》一等奖创新教学设计 《蒹葭》 教学设计 【教学目标】  1.反复吟咏，感受诗歌的音韵美。  2.品味语言，了解诗歌的形象美。  3.探究内容，体会诗歌的主题美。  【教学重点、难点】  重点：熟读成诵，理解诗歌意境及追寻过程。  难点：体会诗歌重章叠句的艺术形式及经典之美。  【导入】  师：微信中流传着这样的言论：有没有文化、懂不懂中国文化要看你的言语系统中有没有这些句子：比如，春天来了，桃花开了，我们会说……  生齐：桃之夭夭，灼灼其华。  师：重回小学校园，你可能会感慨道：