教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及解析答案.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.月球背面地形的主要特征是（? ?）。 A.以环形山为主? ? ? ? ?B.以月海为主? ? ? ? ?C.一半环形山，一半月海 2.地球上的光和热都来自（? ?）。 A.太阳? ? ? ? ?B.月球? ? ? ? ?C.地球内部 3.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（? ?）。 A.月球距离地球比较远? ? ? ? ?B.太阳距离地球比较远? ? ? ? ?C.太阳和月球离地球的距离差不多 4.宇航员在月球上的感受正确的是（? ?）。 A.他们可以看到地球从月球地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的 B.他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰 C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下 5.一天中太阳高度的变化规律是（? ?）。 A.高一低一高? ? ? ? ?B.低一高一低? ? ? ? ?C.低一高 6.月相变化的一个周期是（? ? ）。 A.一周? ? ? ?B.一个月? ? ? ?C.一年 7.通过观察地球仪，可以知道下列描述不正确的是（? ?）。 A.地球上的陆地被海洋包围着? ? ? ? ?B.在地球仪上，不同的颜色表示不同高度? ? ? ? ?C.中国的东部比西部高 8.以下不可以用来证明地球是球体的证据是（? ?）。 A.人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后再看到船身 B.月食时，人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的 C.观察船模在球面和平面上的移动现象，有所不同 9.月相变化的一个周期约是（? ?）。 A.24小时? ? ? ? ?B.农历的一个月? ? ? ? ?C.31天 10.我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，我们感觉它们差不多大，原因是（? ?）。 A.我们用眼睛无法观察仔细? ? ? ? ?B.因为太阳离我们很远，月球离我们近? ? ? ? ?C.站在地球上不同的地方，看到的东西不一样 二.填空题(共10题，共32分) 1.月球上明亮的部分总是向着（? ? ? ）。 2.太阳钟也叫（? ? ? ），是测量（? ? ? ）的工具。 3.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（? ? ? ）。 4.月球在天空中是自（? ? ? ）向（? ? ? ）自转的。 5.地形地球仪可以很清晰地展示地球的（? ? ? ）特征。 6.上午，太阳方向在东，影子方向在（? ? ? ），下午，太阳方向在（? ? ? ），影子方向在（? ? ? ），说明影子方向与太阳方向（? ? ? ）。 7.将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的（? ? ? ）和（? ? ? ）是不同的。 8.（? ? ? ）是一个液态水资源十分丰富的星球。 9.生活中，手影游戏主要是改变影子的（? ? ? ）特点。 10.（? ? ? ）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。 三.判断题(共10题，共20分) 1.因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。（? ?） 2.太阳越高，物体的影子就越长。 （? ?） 3.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。（? ?） 4.物体离光源越近，被照射物体的影子越小。（? ?） 5.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（? ?） 6.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（? ?） 7.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（? ?） 8.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（? ?） 9.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（? ?） 10.“天圆地方”的观点有一定的科学性。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。 ?????????? 农历初二? ?农历初七? ?农历十五? ?农历二十七? 农历二十二 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共31分) 1.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。 2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？ 3.请写出一种可以推测地球是球体的现象。 4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？ 5.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？ 七.材料题(共1题，共10分) 1.阅读下面的材料回答问题。 环形山 ? 环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直