《AutoCAD机械绘图课件》课件——3-8-1圆柱体的三视图分析、作图步骤及表面求点.pptVIP

机械识图 圆柱体的三视图 认知目标 能力目标 情感目标 1.了解圆柱的形体结构 2.理解圆柱的视图特征 1.能绘出圆柱体的三视图 2.通过学习和观察圆柱的投影方法，增强学生观察分析能力。 培养学生手、脑并用的良好学习习惯，让具有团队合作精神。 教学目标 圆柱体的视图特征 三视图的画法 求圆柱面上点的投影 教学重难点 由直径大小不等的圆柱体构成 情景引入 动员启发 形体特点 圆柱面的形成 圆柱的三视图分析 想一想: 2.圆柱面的形成过程 议一议: 1.圆柱体的形体特点 圆柱的三视图的形状 想一想: 圆柱体三视图中各轮廓线的含义 画一画: 圆柱的三视图 合作探究 含义分析 画图步骤 最左轮廓素线 最右 轮廓 素线 最前轮廓素线 轮廓素线 最后轮廓素线 最左轮廓素线 最前轮廓素线 最后轮廓素线 最右 轮廓 素线 圆柱面 轮廓线含义分析 1.应先绘圆的中心线和轴线； 2.绘制投影为圆的俯视图； 3.长对正绘制投影为矩形的主视图； 4.高平齐绘制投影为矩形的左视图； 5.检查描深，完成全图 圆柱三视图的画法 a A a’ a’’ 已知圆柱面A点的主视图投影 求A点的俯视图和左视图 步骤： 1.圆柱面H面有积聚性， 由“长对正”由a’作出a 2.由“高平齐、宽相等” 由a’作出a” 发展深化 已知圆柱面B点的俯视图投影 求B点的主视图和左视图 b’’ b (b) ？ B 发展深化 ？ 整理提高 主视图可见与不可见得分界线 左视图可见与不可见得分界线 圆柱体表面点可见性的判断规律 主视图可见与不可见得分界线 主视图可见与不可见得分界线 画出半圆柱体的三视图 根据两视图画出第三视图 拓展练习 a a’’ 课堂小结 圆柱体的三视图个轮廓线的含义 圆柱体的三视图特点 两个矩形 一个圆 课堂延伸 思考并画出四分之一圆柱体的三视图 上顶面 下底面 上顶面 下底面 互相平行 大小相等 圆柱面 形体特点 最左轮廓素线 最右 轮廓 素线 最前轮廓素线 轮廓素线 最后轮廓素线 圆柱面的形成 上顶面 ● 圆柱上、下端面平行于水平面； ● 水平投影反映实形（圆)； ●正面、侧面投影积聚为直线。 端面分析 圆柱面分析 ●圆柱面的正面、侧面投影为一矩形。 圆柱的三视图分析