教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷a4版.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（? ?）。 A.遮挡物位于光源和屏之间? ? ? ?B.光源位于遮挡物和屏之间? ? ? ?C.屏位于遮挡物和光源之间 2.古代一个时辰表示（? ?）小时。 A.1? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ?C.3 3.如果我们观察到现在的影子朝向东边，我可以推断现在是（? ?）。 A.上午? ? ? ? ?B.下午? ? ? ? ?C.中午 4.原始地壳的形成过程是（? ?）。 A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳? ? ? ? ? B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却 C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却 5.地球卫星图上蓝色的表示（? ?）。 A.云朵? ? ? ? B.海洋? ? ? ? ?C.陆地 6.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是（? ?）。 ①在纸板中心立上短杆 ②根据太阳或指南针找方向 ③在纸板上描绘影子 ④对准方向、平放纸板 A.②④①③? ? ? ?B.①②③④? ? ? ?C.④②①③ 7.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是（? ?）。 A.河水、深层地下水和冰川水? ? ? ? ?B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水? ? ? ? ?C.河水、淡水湖泊水和冰川水 8.我们把地球上的海洋分成（? ?）大洋。 A.三? ? ? ? ?B.四? ? ? ? ?C.五 9.月球地貌最主要的特征是分布着众多的（? ?）。 A.沙漠? ? ? ? ?B.火山? ? ? ? ?C.环形山 10.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（? ?）的。 A.西方? ? ? ? ??B.南方? ? ? ? ??C.东方 二.填空题(共10题，共44分) 1.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（ ?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（ ?????）。 2.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（? ? ? ），“十五”称为（? ? ? ）。 3.物体影子的长短、方向随着光源的（? ? ? ） 、（? ? ? ）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（? ? ? ）有关；物体影子的形状和物体的（? ? ? ）有关。 4.地球表面约（? ? ? ）是海洋，所以，在太空看到的地球更像一个“水球”。 5.模拟制造环形山需要的材料有托盘和（? ? ? ），大小不同的（? ? ? ）。 6.将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的（? ? ? ）和（? ? ? ）是不同的。 7.（? ? ? ）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（? ? ? ）、（? ? ? ）等水体类型。地球表面的（? ? ? ）面积远大于（? ? ? ）面积。 8.1609年，意大利的（? ? ? ）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（? ? ? ）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。 9.天空中一些明亮的星星叫（? ? ? ）。 10.物体影子的大小与物体和光源之间的（? ? ? ）有关。 三.判断题(共10题，共20分) 1.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（? ?） 2.月亮、镜子和太阳都是光源。（? ?） 3.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（? ?） 4.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。（? ?） 5.太阳和月球都能对地球产生影响。（? ?） 6.制作海报是自己的事情，无需和其他同学讨论。（? ?） 7.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（? ?） 8.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分成大小不同的陆地块。（? ?） 9.月球与地球的距离38万千米。（? ?） 10.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。 ? ? ? ?满月? ? ?? ? ? ? ? ? ?新月 ? ? 上弦月? ???? ? ? ? ? ? ?下弦月 ? ? ?娥眉月? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?盈凸月 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共29分) 1.一天中，影子有什么变化规律呢？ 2.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？ 3.地球和太阳、月球相比，有什么特点？ 4.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？ 5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？ 七.材料题(共1题，共12分) 1.阅读下面的材