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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球与地球距离:约(? ?)千米。
A.38万? ? ? ? ?B.380万? ? ? ? ?C.450 万
2.一天中,物体影子长度相同的时刻有(? ?)个。
A.一? ? ? ?B.两? ? ? ? ?C.三
3.和太阳、月球相比较,地球的独特之处是(? ?)。
A.地球是一个球体? ? ? ? ?B.地球不会发光? ? ? ? ?C.地球上有丰富的液态水
4.下列说法中,正确的是(? ?)。
A.云层越厚看起来越白? ? ? ? ?B.云层越厚看起来越黑? ? ? ? ?C.云的黑白与云层薄厚无关
5.每个月的月相有规律地变化着,不可能出现的变化顺序是(? ?)。
A.蛾眉月——满月? ? ? ? ?B.满月——残月? ? ? ? ?C.下弦月——满月
6.下图中的日晷显示的时间是(? ?)。
A.巳时? ? ? ? ?B.未时? ? ? ? ?C.午时
7.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(? ?)。
A.? ? ? B.? ? ? ? C.
8.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起,我可以推断现在是(? ?)。
A.夜晚? ? ? ? B.早晨? ? ? ? C.不一定
9.早晨物体的影子方向在(? ?)。
A.北方? ? ? ? ?B.东方? ? ? ? ?C.西方
10.下面的物体中,不能产生影子的是(? ?)。
A.无色透明玻璃? ? ? ? ??B.木球? ? ? ? ??C.石块
二.填空题(共10题,共40分)
1.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(? ? ? ),然后看到(? ? ? )。根据这种现象推测地球可能是(? ? ? )的。
2.影子产生的条件是光源、(? ? ? )、(? ? ? )。
3.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(? ? ? )的规律。
4.(? ? ? )是地球唯一的天然(? ? ? ),几十亿年来一直陪伴着地球。
5.(? ? ? )是地球的唯一天然卫星。
6.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(? ? ? )得多,所以我们看上去(? ? ? )。
7.中国“(? ? ? )”首次成功登陆月球背面。
8.(? ? ? )认为,环形山是长期流星石撞击形成的;(? ? ? )认为,环形山是月球火山喷发形成的。
9.亚里土多德根据(? ? ? )的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(? ? ? )的,所以地球是(? ? ? )或近似(? ? ? )。
10.地球是一个不规则(? ? ? ),我们按照一定比例缩小制成(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球卫星图上白色的表示云朵。(? ?)
2.月球的表面是光滑的。(? ?)
3.月球和地球都有液态水和空气。(? ?)
4.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(? ?)
5.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。(? ?)
6.太阳越高,物体的影子就越长。 (? ?)
7.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(? ?)
8.人们一开始就知道地球是球形的。(? ?)
9.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(? ?)
10.阳光强烈时,不要用眼睛直视太阳,否则太阳光很容易刺伤眼睛。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒? ? ?? ??模拟太阳
小圆纸片? ? ? ??模拟地球视角
大圆纸片? ? ? ??模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.1.阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?
2.下图中的装置是什么?它有什么作用?
2.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
3.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?
5.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平,从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。
你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠,玻璃弹珠下落的速度更快?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里
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