五年级数学提高讲义——因数和倍数.docVIP

五年级数学提高讲义——因数和倍数.doc

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第三讲 因数和倍数 基础班 两个三位数的最大公因数是29,它们的最小公倍数是4959。那么这两个三位数的差是多少? 两个自然数的和是60,它们的最小公倍数与最大公因数的和是84,则这两个数分别是多少? 三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米、300厘米,现在要把它们截成相等的小段,每段都不能有剩余,那么每小段最长多少厘米?一共可截成多少段? 1155的两位因数中最大的一个是多少? 如果甲乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是90,如果甲数是18,那么乙数是多少? 写出从360到630的自然数中有奇数个因数的数。 答案 1解析: ,所以这两个三位数分别为、,所以这两个三位数的差是。 2解析: 设这两个自然数的最大公因数是,这两个自然数分别为、(与互质,且不妨假设>),那么这两个自然数的最小公倍数是,依据题意有: 即 说明是60和84的公因数,可能为12、6、4、3、2、1。 当=12时,,解得,所以。 当=6时,;当=4时,;当=3时,;当=2时,;当=1时,;上述方程组都没有整数解,舍去。 所以,这两个数分别是36和24。 3解析: 每小段的长度是120、180、300的因数,也是120、180和300的公因数。120、180和300的最大公因数是60,所以每小段的长度最大是60厘米,一共可截成120÷60+180÷60+300÷60=10段。 4解析: 1155=,最大的两位因数是。 5解析: 根据最大公因数×最小公倍数=两数之积,所以乙数是。 6解析: 只有平方数有奇数个因数,360到630之间的平方数有: ,,, , , ,,共计7个。 提高班 1.两个三位数的最大公因数是29,它们的最小公倍数是4959。那么这两个三位数的差是多少? 2.两个自然数的和是60,它们的最小公倍数与最大公因数的和是84,则这两个数分别是多少? 3.三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米、300厘米,现在要把它们截成相等的小段,每段都不能有剩余,那么每小段长多少厘米?一共可截成多少段? N是1、2、3、4、……、2005的最小公倍数,问:N等于多少个2和一个奇数的乘积? 如果甲乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是90,如果甲数是18,那么乙数是多少? 写出从360到630的自然数中有奇数个因数的数。 答案 解析: ,所以这两个三位数分别为、,所以这两个三位数的差是。 解析: 设这两个自然数的最大公因数是,这两个自然数分别为、(与互质,且不妨假设>),那么这两个自然数的最小公倍数是,依据题意有: 即 说明是60和84的公因数,可能为12、6、4、3、2、1。 当=12时,,解得,所以。 当=6时,;当=4时,;当=3时,;当=2时,;当=1时,;上述方程组都没有整数解,舍去。 所以,这两个数分别是36和24。 解析: 每小段的长度是120、180、300的因数,也是120、180和300的公因数。120、180和300的最大公因数是60,所以每小段的长度最大是60厘米,一共可截成120÷60+180÷60+300÷60=10段。 解析: N中含有多少个质因数2,取决于1~2005这2005个数中含质因数2最多的那个数;又1024,所以N中含有10个2。 解析: 根据最大公因数×最小公倍数=两数之积,所以乙数是。 解析: 只有平方数有奇数个因数,360到630之间的平方数有: ,,, , , ,,共计7个。 精英班 1两个三位数的最大公因数是29,它们的最小公倍数是4959。那么这两个三位数的差是多少? 2.两个自然数的差是5,它们的最小公倍数与最大公因数的差是203,则这两个数的和是多少? 3.两个自然数它们的最小公倍数是60。那么它们的差有多少种可能? 4.N是1、2、3、4、……、2005的最小公倍数,问:N等于多少个2和一个奇数的乘积? 5.如果甲乙两数的最大公因数是6,最小公倍数是90,如果甲数是18,那么乙数是多少? 6.写出从360到630的自然数中有奇数个因数的数。 答案: 解析:,所以这两个三位数分别为、,所以这两个三位数的差是 解析:设这两个自然数的最大公因数是,这两个自然数分别为、(与互质,且不妨假设>),那么这两个自然数的最小公倍数是,依据题意有: ,即。 由上面的方程组可知,是203和5的公因数,所以只能为1,则: ,即,解得。 所以这两个自然数的和是。 解析: ,那么这两个自然数可能是 (60,1)、(60,2)、(60,3)、(60,4)、(60,5)、(60,6)、(60,10)、(60,12)、(60,15)、(60,20)、(60,30)、(60,60); (30,4)、(30,12)、(30,20); (20,3)、(20,6)、(20,12)、(20,15); (15,4)

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