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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图可能是(? ?)的月相。
A.农历初五? ? ? ? ??B.农历十五? ? ? ? ??C.农历二十
2.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是(? ?)。
A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球? ? ? ? ?B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳? ? ? ? ?C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近
3.与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(? ?)。
A.能转动? ? ? ? ?B.很大? ? ? ? ?C.有生命
4.以下不可以用来证明地球是球体的证据是(? ?)。
A.人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后再看到船身
B.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的
C.观察船模在球面和平面上的移动现象,有所不同
5.月球与地球的距离是(? ?)。
A.约38千米? ? ? ?B.约38万米? ? ? ?C.约38万千米
6.下列选项中,(? ?)不属于制作地球海报的步骤。
A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料? ? ? ? ?B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩? ? ? ? ?C.向同学介绍海报所表达的内容
7.下午2点,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子应( ??)。
A.不变? ? ? ? ?B.大于5米? ? ? ? ?C.小于5米
8.中国所在的大洲是(? ?)。
A.亚洲? ? ? ? ?B.非洲? ? ? ? ?C.美洲
9.日晷是利用了一天中影子(? ?)的变化来记录时间。
A.方向? ? ? ? B.长度? ? ? ? C.方向和长度
10.月球上看上去明亮的部分是(? ?)。
A.大海? ? ? ?B.平原? ? ? ?C.高山
二.填空题(共10题,共48分)
1.太阳比月球的体积大得多,但太阳离地球的距离比月球离地球的距离(? ? ? )得多,所以我们看上去(? ? ? )。
2.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(? ? ? )。
3.太阳是太阳系中唯一的一颗(? ? ? ),太阳的直径约是140万千米。
4.我们可以利用(? ? ? )和(? ? ? )做模拟影子变化的实验。在实验中,我们可以通过改变(? ? ? )和(? ? ? )来让影子发生变化。
5.地球上大部分的水都是(? ? ? ),只有少量的是(? ? ? )。
6.科学家在探索太空时,星球上有没有(? ? ? )的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有(? ? ? )存在的可能。
7.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(? ? ? ),木圆柱模拟的(? ? ? )。
8.太阳的直径是140万千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列是(? ? ? )星、金星、火星、(? ? ? )星、土星、天王星、(? ? ? )、(? ? ? )星。其中(? ? ? )是离地球最近的行星,离太阳最近的是(? ? ? );(? ? ? )是行星中体积最大的一个。
9.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即( ?????)。
10.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(? ? ? ),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(? ? ? ),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。 (? ?)
2.海水的潮涨潮落受月球引力影响。(? ?)
3.月亮明晃晃的,它是一个发光球。(? ?)
4.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。(? ?)
5.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。(? ?)
6.改变圆柱体的摆放方式,它的影子形状不会发生变化。(? ?)
7.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(? ?)
8.月海是海洋,里面有很多水。(? ?)
9.月球非常寒冷,气温常年处于零度以下。(? ?)
10.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
? ? ? ?满月? ? ??
? ? ? ? ? ?新月
? ? 上弦月? ????
? ? ? ? ? ?下弦月
? ? ?娥眉月? ? ?? ?
? ? ? ? ? ?盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
2.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠,然后取出玻璃弹珠,
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