教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷1套.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.两次月圆之间的间隔大约是（? ?）是运动的。 A.15天? ? ? ? ?B.30天? ? ? ? ?C.365天 2.一个完整的月相周期的时间为（? ?）。 A.一个星期? ? ? ? ?B.一个月? ? ? ? ?C.一年 3.白天，太阳在天空中的位置变化是（? ?）。 A.东升西落? ? ? ? ?B.西升东落? ? ? ? ?C.固定不变 4.（? ?）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。 A.地球? ? ? ? ??B.月球? ? ? ? ??C.太阳 5.下列选项中，（? ?）不属于制作地球海报的步骤。 A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料? ? ? ? ?B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩? ? ? ? ?C.向同学介绍海报所表达的内容 6.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（　　）。 A.西→北→东? ? ? ? ?B.东→北→西? ? ? ? ?C.东→南→西? ? ? ? ?D.西→南→东 7.阳光下物体的影子变化有什么特点（? ?）。 A.物体在阳光下的影子是一直不变的? ? ? ? ?B.物体在阳光下的影子长度会发生变化，方向不变? ? ? ? ?C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化 8.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（? ?）。 A.陆地面积都比海洋面积小? ? ? ? ?B.都有丰富的液态水? ? ? ? ?C.都是球体 9.波兰天文学家（? ?）提出地球是球形的，并于去世前发表了著作《天体运行论》。 A.哥白尼? ? ? ? ?B.托勒密? ? ? ? ?C.麦哲伦 10.以下搜集资料的方法正确的是（　　）。 A.从网上查阅? ? ? ? ?B.从借来的书上剪? ? ? ? ?C.从图书馆的书上剪 二.填空题(共10题，共38分) 1.太阳最高时影子最（? ? ? ），太阳位置最低时影子最（? ? ? ）。 2.月球的地形地貌主要有月海和（? ? ? ）。 3.我们通过制作地球（? ? ? ）海报，更能充分全面地认识地球。 4.和太阳、月球相比，地球上有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 5.月球的引力大约是地球的（? ? ? ） 。 6.在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的（? ? ? ）、（? ? ? ）也会慢慢发生变化。 7.（? ? ? ）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。 8.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（? ? ? ），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（? ? ? ），我国在使用日晷时应该朝向（? ? ? ）。 9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（? ? ? ）。 10.地球是一个巨大的（? ? ? ）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（? ? ? ），地是（? ? ? ），这和人们观察到的现象基本相同。 三.判断题(共10题，共20分) 1.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（? ?） 2.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（? ?） 3.我们夜晚能看到月亮，说明月球也是一个会发光的球体。（? ?） 4.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的。（? ?） 5.可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。（? ?） 6.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。（? ?） 7.同一顶帽子，产生的影子形状都相同。（? ?） 8.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（? ?） 9.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。（? ?） 10.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来） 圆纸筒? ? ?? ??模拟太阳 小圆纸片? ? ? ??模拟地球视角 大圆纸片? ? ? ??模拟月亮 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共27分) 1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？ 2.观察记录简易日晷的影子变化。 3.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？ 4.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例） 5.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说 七.材料题(共1题，共8分) 1.根据下面的实验回答问题。 在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50