教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷（a卷）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的圆缺就是指“月相变化”，以下关于月相形成的原因正确的是（? ?）。 A.月球发生了圆缺变化? ? ? ? ?B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同? ? ? ? ?C.月球自己发光，有时亮的多有时亮的少 2.地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状（? ?）。 A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? C.? ? ? ? ?D. 3.1519年， 航海家（? ?）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。 A.郑和? ? ? ? ??B.哥伦布? ? ? ? ??C.麦哲伦 4.下列星球中，（? ?）属于行星。 A.太阳? ? ? ? ?B.月球? ? ? ? ?C.地球 5.地球的天然卫星是（? ?）。 A.木星? ? ? ? ??B.金星? ? ? ? ??C.月球 6.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（? ?）。 A.改变手电简的照射角度? ? ? ?B.改变物体的摆放? ? ? ?C.打开或关闭手电简光源 7.太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（? ?）。 A.太阳月球地球? ? ? ? ?B.地球太阳月球? ? ? ? ?C.太阳地球月球 8.以下搜集资料的方法正确的是（　　）。 A.从网上查阅? ? ? ? ?B.从借来的书上剪? ? ? ? ?C.从图书馆的书上剪 9.月球和太阳看上去差不多大的原因是（? ?）。 A.太阳和月球本身就差不多大? ? ? ? ?B.太阳大，离地球远，月球小，离地球近? ? ? ? ?C.太阳小，离地球近，月球大，离地球远 10.2018年“，嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是（? ?）。 A.空气和水? ? ? ? ?B.环形山? ? ? ? ?C.生物体 二.填空题(共10题，共40分) 1.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。 上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（? ? ? ）（填月相的编号）。 2.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是（? ? ? ）形的。 3.太阳和月球的大小，看上去（? ? ? ）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（? ? ? ）得多。 4.太阳钟也叫（? ? ? ），是测量（? ? ? ）的工具。 5.太阳为我们送来（? ? ? ）。阳光下，物体会产生（? ? ? ）。 6.我国东汉时期天文学家（? ? ? ）认为地球是（? ? ? ）。 7.地球陆地表面有（? ? ? ）、（? ? ? ）等水体类型。 8.我国古人凭直觉和臆想认为天是（? ? ? ）的，地是（? ? ? ）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（? ? ? ）。地球是太阳系中的一颗（? ? ? ）。 9.我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显（? ? ? ）之处。（填“相同”或“不同”） 10.月球是一个（? ? ? ），（? ? ? ）的球体，我们看到的月光是它是反射（? ? ? ） 的光。 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。? （? ?） 2.影子的形状与遮挡物的形状有关。（? ?） 3.只要有光照到物体上，就会产生影子。 （? ?） 4.在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（? ?） 5.因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。（? ?） 6.光源在发光的时候不在发热。（? ?） 7.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（? ?） 8.中国古人认为天是圆的，地是方的。（? ?） 9.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（? ?） 10.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。 ??? ? 二十六? ? ?二十四? ? ?十五? ? 初三? ?初七 五.填表题(共1题，共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题，共34分) 1.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？ 2.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？ 3.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。 4.地球和太阳、月球相比，有什么特点？ 5.影子是怎样产生的？ 七.材