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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高考交流发言稿 高考沟通发言稿 第一篇 敬重的各位领导、各位老师：  大家早上好！  前些日子我看到这样一句诗：无迹方知流光逝，有梦不觉人生寒。生命在不经意间消逝，就像光阴、流水一样在不知不觉中消逝，幸亏我们有梦，有梦就不会觉得人生太寒冷。  是啊，在座的每一位老师，都是对教育有着执着梦想的人，因为梦想我们并肩前行，因为有梦想我们欢乐前行。  今日我要在各位经验丰富的老教师面前，共享我的教育梦想，粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。我将从做学生思想的引路人、做班级文化的设计师、做具体工作的实干家这三个方面，与各位老师沟通，不妥之处，敬请大家批判指正。  一、做学生思想的引路人  教育家弟斯多惠说，教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。做学生思想工作，正是唤醒、点燃学生学习欲望和激情，让零星的火苗接触、交融，最终汇成壮丽的火海。因此，作为班主任，做好学生各方面的思想工作，对学生来说至关重要。  (一)引导学生立志  心学大师王阳明说，志不立，天下无可成之事。志不立，如无舵之舟，无缰之马，飘荡无逸。学生存在的诸多问题，根本缘由在于“未立志〞，不知道自己要成为一个什么样的人。因此，首先就是我自