桂花雨教学设计(2).pdfVIP

《桂花雨》教学设计 教学目标： 1. 自学课文中的2 个生字，积累词汇；掌握课文内容，体会作者 表达感情的句子的含义。 2. 想象课文描写的情景，体会作者表达的思想感情，有感情朗 读课文。 3.体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。 教学重、难点： 想象课文描写的情景，体会作者表达的思想感情 教学手段：多媒体课件辅助教学 课时划分：一课时 教学过程 一、情境导入 同学们记得我们四年级以前学过一篇文章叫《乡下人家》，谁能告 诉老师，乡下人家这篇课文房前屋后都