人教九年级化学上册：第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 说课课件.pptxVIP

第三单元 物质构成的奥秘 ;;教材分析;1、教材中的地位和作用;2、教学目标;3、教学重、难点;教法分析;;学法分析;解决对策;2、学法指导;教学过程;创设情境 导入新课 (1分钟);1、创设情境，导入新课;2、展开探究，产生新知;（2）分子的特征;（2）分子的特征;反馈练习:请用分子的观点解释;（3）分子的概念;3、能力提升，深化知识; 让一些学生口头总结互相补充。培养学生概括能力和语言表达能力，能鼓励学生认真听讲，积极主动的参与到教学中。;5、练习题巩固;6、布置作业;板书设计; 第三单元 课题1 分子和原子 一、分子（原子）的特性 1、分子（原子）的质量和体积都很小。 2、分子（原子）总是在不断的运动。 3、分子（原子）之间有间隔。 二、分子： 定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 注意：同种物质的分子，化学性质相同； 不同种物质的分子，化学性质不同。;教学反思; 本课题内容很抽象。教学好这部分内容对学生顺利学完九年级化学知识至关重要，有一部分学生正是没学好这部分内容从此开始出现分化——讨厌化学学科的学习。我设计的亮点是把微观概念宏观化，便于学生理解微观的知识点，更好的突破重难点。同时本课题的教学设计注意了以下几点： ;感谢大家的聆听;