年高三一轮总复习湘教地理课件：3.1.1、地理环境对区域发展的影响.pptVIP

第一节 地理环境对区域发展的影响 ;区域差异及影响因素;;对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别出发，同时注重要素间的联系。对区域差异的影响因素具体分析如下： ;(2)地貌差异的形成 ;(4)土壤差异的形成 ;工业 ; 区域差异分析的方法;(2017·全国Ⅱ卷)19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(下图)。据此完成1～3题。;(2017·江苏单科改编)下图为改革开放以来我国不同时期人均GDP年均增长率变化图。读图回答4～5题。;(2016·浙江文综)人均GDP和人均GDP增长率分别是衡量区域经济发展水平和发展速度的重要指标。右图为近年来五省市人均GDP和人均GDP增长率与全国平均值之比的统计图，图中X轴表示人均GDP增长率与全国平均值之比，Y轴表示人均GDP与全国平均值之比。各省市括号中的数值为其万元产值能耗，全国平均值为0.74(单位：吨标准煤/万元)。完成6～7题。 6．关于五省市经济发展状况的叙述，正确的是(　　) A．山西经济发展水平高于湖北 B．上海经济发展速度低于江苏 C．湖北经济发展水平高于江苏 D．广西经济发展速度低于全国 7．从万元产值能耗看(　　) A．山西最高，应优化工业结构以降低能耗 B．广西较低，应承接东部地区高耗能工业 C．上海和江苏较低，应大力发展重型工业 D．湖北较高，应发展资源密集型工业以降低能耗 ;5．(2014·北京文综)“十二五”期间，依据国家区域发展新棋局，要依托黄金水道，建设长江经济带。读图，回答问题。 ;;考点二 区域不同发展阶段地理环境的影响 ;[信息解读]　分析区域发展和地理环境的关系，是一种纵向分析过程，即循着历史发展的过程从动态的角度进行分析，思维模式如上图所示 ; 1.不同社会阶段影响人类活动的地理环境要素 ; 综合分析区域发展的方法;(2018·兰州模拟)读某城市近30年来产业结构变化示意图。完成1～2题。 ;(2018·湖北五校联考)下图为我国东南沿海某城市及其郊区工业布局变化图，读图回答3～4题。 ;4．该城市传统工业区规模的变化与原因，下列叙述正确的是(　　) ①规模：先增大，后缩小　 ②规模：先缩小，后增大　 ③原因：早期到中期——交通的发展　 ④原因：中期到现在——产业的升级 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ ;(2018·成都诊断)陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”，资源非常丰富，该地“村村点火，处处冒烟”，被人们戏称为“黑三角”。据此回答(1)～(2)题。 ;;综合分析近几年高考的命题，对本题型的考查主要是通过区域图、区域统计图等图表资料，对不同区域的地理特征进行对比，找出异同点，其答题思路为：;(2013·北京文综)读图，回答下列问题。;[获取和解读信息];[尝试解答]　; 1.自然要素差异对比：; 2.人文要素差异对比：;3.区域差异比较时的注意事项：;1．(2017·江苏单科)阅读材料，回答下列问题。 材料一　我国粮食供需存在明显的区域差异。图I为2012年中国粮食供需空间分布示意图。 ;(1)与全国高余粮区相比，简述高缺粮省市的主要分布区域及其形成原因。____________________________________________________________________ 保障高缺粮地区粮食供给的主要措施有______________________________________________________________________________________。 (2)据图Ⅱ，简述江苏省人口变化—粮食增产关系的主要区域差异。________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)随着生活水平的提高，人们越来越关注粮食的品质。江苏不少农业示范区推广种植有机大米，试分析种植有机大米的有利条件。____________________________________________________________________ _________________________________________________________________;解析：　本题以粮食地区供需差异、人口变化与粮食增产关系为背景