2023年人教版六年级下册数学教案.docVIP

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  • 2023-09-18 发布于广东
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材料 . 第 一 单元负数 教材分析 课标要求: 在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些一般生活中的问题。 单元\章节内容分析: 本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的根底上,结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用,学生在一般生活中已经接触到了一些负数,有了初步认识负数的根底。在此根底上,初步认识负数,能进一步丰富学生对数概念的认识,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的根底。 在实际生活中存在很多相反意义的量,比方,气温的零上和零下,存折上现金的存入和支

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