部编版七年级历史下册 （唐朝的中外文化交流）课件教学.pptxVIP

; 历史史实及史观;; 课前思考与导入;; 讲授和感悟新知;01 遣唐使和鉴真东渡;;;02 唐与新罗的关系;;03 玄奘西行;;;;;;;; See you next class.;唐朝的中外文化交流;⒈知识识记 ⑴了解长安城的布局，知道长安既是全国的政治、经济、文化中心，又是开放性的国际大都会。 ⑵了解遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，认识我国的经济、文化在唐代处于世界领先地位，唐朝政府采取鼓励对外交往的政策，这些都促进了中外文化的交流。 ⒉能力培养： ⑴通过图片等直观教学手段，培养学生的观察能力和想象力。 ⑵通过学生的讲述，培养学生的口头表达能力。 ⒊情感教育与价值观 ⑴通过对玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹介绍，启发学生不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。 （2）玄奘、鉴真等人热心于文化交流，成为中外交往的友好使节，其业绩值得后人景仰。 【学习重难点】 重点：掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的基本史实。 难点：牢记鉴真、玄奘的历史功绩。;阅读课文 前置学习;外 郭 城;百千家似围棋局， 十二街如种菜畦。;鸟瞰长安城;大 明 宫;繁华的长安西市;二、玄奘西行;1、天竺是指现在的是什么地方？ 2、玄奘西行天竺从哪里出发？是在唐朝哪位皇帝在位期间？ 3、玄奘以亲身见闻写成了一部什么著作？玄奘西游有何影响？ 4、《西游记》中有关唐僧的描绘与历史上真实的玄奘有何相同与不同？玄奘的哪些精神值得我们学习？;《大唐西域记》书影;◇鉴真东渡;◇派遣遣唐使;文化交流;阅读史料：;日本平城京;仔细观察：比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处？;材料四：唐朝VS日本(社会生活) 社会生活：社会生活、习俗、饮食、服饰等方面保留了唐朝人的某些风尚.;唐朝的开元通宝（始铸于６２１年）;花道;唐代斗茶;剑道;论从史出;探究思考：;课堂检测;合作探究 快乐学习