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年度劳动教育工作计划
年度劳动教育工作计划(精选 5 篇)
光阴如水,我们的工作又迈入新的阶段,先做一份工作计 划,开个好头吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是为 大家采集的年度劳动教育工作计划(精选 5 篇),欢迎阅读, 希翼大家能够喜欢。
年度劳动教育工作计划 1 一、指导思想:
为了贯彻市、区等有关文件精神,进一步全面推进素质教 育,促进学生的全面发展。结合我校实际情况,制定我校“劳 动教育”实施计划。培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技 术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事 情自己做的好习惯。
二、教育目标:
1、在家能匡助父母做些力所及的家务劳动。
2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。
3、通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技 术及热爱劳动的品质。
三、具体措施:
1、加强学习,确立劳动教育的地位
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组织教师学习市区相关文件,从培养目标的高度,更多理 解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和 要求;学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代 感。同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重 要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。做好“三保 证”:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣; 二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一 份,保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度,保证劳 动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教 育的顺利开展。
2、因地制宜,开辟劳动教育基地
劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中 认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因 地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。
首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区, 一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪,我 们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生 承担。我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫浇水、修 剪等工作。
其次,我们时常组织学生参加打扫街道等公益性劳动,将 运河路南段、大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教育基
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地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃 圾)。
此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的 事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动 教育落到实处。
3、举行竞赛,激发劳动教育情趣
四、主要工作安排:
2 月份:校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活 动。即每天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣 物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。
3 月份:开展春季卫生、绿化美化校园活动。公益性劳 动。
4 月份:举行竞赛,激发劳动教育情趣。公益性劳动。
5 月份:组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公 益性劳动。
6 月份:进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选 “劳动小能手”。
年度劳动教育工作计划 2 本学期,我校劳动教育
工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途 径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的 劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强
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学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中 培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是 培养二十一世纪建设人材必须遵守的守则。对学生加强劳动观 点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内 容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以 德育主任具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重 要内容,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长 会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导 家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯 的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动
打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。 我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务实践 岗位,开展体验教育,引导学生主动参预到服务岗位实践活动 中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理 智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思 想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。
1、组织“爱学校的集体劳动”,每一个学生在班级内寻觅 适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体
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验劳动的快乐,培养责任感。各班有劳动责任区,各班主任要 组织学生到责任区
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