企业体制改革中如何加强班组安全管理.pdfVIP

企业改制中如何加强班组安全管理 在改革开放，企业经营机制转换、资产重组的过程中，对如何搞 好班组安伞管理，是当前必须探讨的一个课题。近几年来，虽然生产 现场劳动条件有了较大的改善，但不安全因素仍然存在，随着我国建 筑安全法律法规的完善和施行，生产的持续发展，施工技术和工艺的 更新和提高，对安全生产管理的深度和广度提出了新的要求。为适应 建筑市场经济需要和企业改革的形势，班组安全管理已成为实现安全 生产的关键所在。 (一)团队形成的群体意识对安全管理的影响 班组是企业生产活动的细胞，是企业最基本的劳动组织，也是企 业实现安全生产的基础。企业在体制改革过程中，由于在用工制度中 实行劳动合同制、上岗聘用制、用工实行了双向选择，在企业中所构 成的基本单位班组发生了质的变化，班组成员的构成呈现出更加紧密， 特种作业一人多了种，形成了非正式群体向正式群体的过渡，把原有 的非正式群体中的特征带到了班组，对班组的安全管理带来了影响。 同时，班组群体中具有各成员问相互依赖，各成员间在行为上相互作 用，彼此影响对方，各成员有着“我们同属这一群”的感觉，事实上， 它是一个联盟，成员之间有着共同的目标或需求。 班组在实行双向选择后，由于班组核心成员对班组成员的构成有 着决定作用，使班组成员的素质差异明显突出。如员工的个性、文化 程度、技术水平、生理心理特点、纪律松严、设备状况、原材料工具 性能等。当其成员接受企业的规章制度心理承受力发生变化时，就 影响班组的管理，尤其在安全生产管理上更为突出。因为安全生产管 理的规章制度严格规定了生产过程中的安全行为，作为准则和班组群 体中的约定成俗的行为规则会产生冲突，而当群体的约定俗成的行为 规则聚积到一定量时，就会阻碍安全生产管理工作的开展，给安全生 产管理工作带来不可估量的影响，其主要表现为： 1心理因素对团队安全的影响 因为团队中安全心理因素的形成是由团队中团队成员的工作关系 形成的，因而具有内在和外在的联系。如：由两个安全意识差的成员 在班组群体中会暴露出不安全或消极因索，相对两个安全意识较强的 成员有意或无意识地经常同违章成员在一起，按操作规程操作会形成 健康的、和睦的安全型群体．创造良好的安全生产环境。 2．班组群体中从众行为因素的影响班组群体中从众行为的产生， 有二方面因素，首先，由于生产条件和客观环境的影响，团队成员的 素质存在差异。 (1)通过以往对事故的原因分析，当班组群体成员安全意识强，安 全情绪稳定时，违章违纪现象就会减少发生的机会．而当班组群体安 仝意识差，群体成员中安全情绪不稳定，小安全因素策积时间长时， 班组内的违规违纪数就会不断增多，此时班组群体内就会创造一种不 安全的环境，迫使团队成员承受更大压力并遵守团队规定是一种安全 的行为准则，使班组成员产生不安全从众行为。从事故概率来看，根 据资料统计分析班组发生事故的概率在0.9 以上，也就是说，10起事 故有9起事故发生在生产班组。从发生事故的直接原因及所占比例为 物质因素占17％，管理因素占87％，而从发生事故的原因分析：人为 因素即班组在生产中违章指挥、违章操作或隐患未能及时发现和消除 的占事故总数的90％以上，居事故原尉之首位。 (2)从职工素质上看．由于社会因素，许多团队成员一度失去了学 习技术知识的机会，上岗前又缺乏严格培训与当前大安全要求不相适 应，缺乏自我保护意识和相互保护意识，导致这类事故占相当大的比 例，这表明，由于班组成员中的违章违规作业造成事故，事故对安全 生产带来内在威胁，这告诫我们：要变事故后管理为事前管理。 (3)从生产条件上看，近几年来，随着改革开放．企业经营机制的 转换，班组在处理生产活动中的人、物、环境和管理之间的关系中， 起决定作用的是人。生产班组的劳动条件虽有了相应的发展和提 高．但在硬件上还存在不少问题，限于目前的经济情况， 物质条件和 技术条件还不能满足安全发展要求，设备更新在经济上所承受的能力 有限等。因此，生产条件存在的缺陷需要人采取措施来弥补，班组的 安全管理就是对人的管理，最大限度地减少和消除人为失误，可见， 班组羊群行为中的不安全因素将严重影响安全生产。 3激励因素的影响 激励因素在安全生产管理工作中起着重要的作用，尤其足在班组 的安全生产管理丁作中体现更为明显。激励主要体现在两个方向一方 面足宣传教育的精神鼓励，精神鼓励起到榜样的作用；另一方面则是 物质的奖励，企业奖励基金中的一部分作安全生产管理的专项奖。安 全奖励