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四川省资阳市乐至县 2021 年中考语文试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共 5 题;共 37 分)
1. (8 分) (2016·贵港模拟) 默写。
①逝者如斯夫,________。(《<论语>十二章》)
②________ , 江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
③但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头》)
④________ , 一览众山小。(杜甫《望岳》)
⑤角声满天秋色里,________。(李贺《雁门太守行》)
⑥________ , 奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
⑦范仲淹《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:________ , ________。
2. (5 分) (2017·临沭模拟) 根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个
句子。
例句①:基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
例句②:塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。
3. (2 分) 《骆驼祥子》中祥子的精神世界是 ( )。
A . 滞后而苍白的
B . 充实的
C . 丰富的
D . 健康的
4. (5 分) (2019 九上 ·绍兴期末) 阅读 《水浒传》的相关内容,结合原著评价这两位英雄好汉的做法。
武松到了孟州牢城以后,差拨见武松没有来行贿他,将他大骂一顿,武松回敬过去:“要钱没有,我精拳头有
一双相送 !碎银有些,留了自买酒吃!看你怎地奈何我!没地里倒把我发回阳谷县去不成 !”差拨大怒而去。
林冲到了沧州城以后,差拨见林冲没有来行贿他,将他大骂一顿,林冲等他骂完,取出五两银子,陪着笑脸说:
“这是给差拨大哥的薄礼。”又拿出十两银子,请差拨交给管营。差拨马上就变笑脸走了。
5. (17 分) 中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化,传承“仁,
之美德”为主题的综合实践活动,请你参与,按要求完成任务。
(1) 【解读“仁”字】汉字是音形义的结合体,我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和
下面的图片,推测“仁”字的本义。
第 1 页 共 8 页
许慎在《说文解字》中说:“仁,亲也,从人,从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。
(2) 【积累“仁”词】你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛,需要积累一些含“仁”字的成语,请你
写出两个。
成语:________、________
(3) 【探究“仁”德】阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面。
材料一:重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母 9 年,为母亲洗尿布,喂饭。为了照顾老人的饮食,她精
心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她 9 年不沾辣味。近日她被评为街道“孝道之星”,获得了“重庆好
人”的候选资格。
材料二:家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人,无儿无女,孑然一身。解放碑交巡警大
队的巡警们在走访中了解情况后,便开始了持续 4 年的悉心照料。每晚 “煲电话粥”,医院探望,送饭送奶……
这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。
材料三:1969 年袁隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,
试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说:“水稻是自花传粉,杂交无优势。袁
隆平搞杂交水稻试验,是对植物遗传学的无知。”
袁隆平矢志不移,杂交水稻试验终于成功。后来,这位老教授因事来到杂交水稻研究
中心,袁隆平仍热情地接待了他,并真诚地对他说:“无论过去、现在和将来,您都是我的老师。”
(4) 【彰显 “仁”德】根据上面第(3)题材料二的内容,请你拟发一条微博 (微博:指发在互联网上的短
小的文章、图片),表达对解放碑交巡警的赞美之情。(要求:用一种修辞手法,30 字左右)
二、 阅读能力 (共 3 题;共 51 分)
6. (14 分) (2020·太原模拟) 阅读下面古诗文,完成下面小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩
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