班主任工作总结.docVIP

班主任工作总结 自2010年9月至今，我一直担任外语系2010级英语4班的班主任工作。自从我接手这个班来，两年多来，我时时刻刻要求我不断学习提高，不断向他人学取经验。经过两年半的班主任工作，我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师，怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任，在过去的两年半的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我解决了各种矛盾，坚定了自己的方向。 在实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。 一、借鉴他人经验，不断学习提高 担任班主任工作，有很多地方需要学习与提高，要多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。因而在班主任工作上，遇到自己不容易解决的问题时，我虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法，多与辅导员老师沟通交流，多向他们取经。 二、培养干部队伍，同时注意联系每位同学 班干部有时并不能较好的处理好每一件事情，甚至有时较难联系全班同学。在整个管理班级的过程中,我还有二点体会，就是班级的事情，尽量让