人教版：小学三年级上册语文第22课《富饶的西沙群岛》原文及教案.pdf

人教版：小学三年级上册语文第 22 课《富饶的西沙群岛》原 文及教案 【导语】《富饶的西沙群岛》是一篇写景的文章。这篇精读课文 通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛 的酷爱之情。以下是作者整理的（人教版：小学三年级上册语文第 22 课《富饶的西沙群岛》原文及教案），期望帮助到您。【原文】 西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优 美，物产丰富，是个可爱的地方。 西沙群岛一带海水五花八门，美丽无比：有深蓝的，淡青的，绿 的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。由于海底高低不 平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像 分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里 一半是水，一半是鱼。 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，色彩不一，形状千 奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙 滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂盛的树林，树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝 贵的肥料。 岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。随着社会主义建设事 业的发展，可爱的西沙群岛势必变得更加美丽，更加富饶。 【教案一】 教学目标： 1、读通课文，了解西沙群岛的概况。初步体会西沙群岛的美丽富 饶，激发学生酷爱祖国的感情。 2、学会“饶、岛、屿、划、威、武”六个生字，认识多音字 “参”，知道“懒洋洋”、“威武”、“盛开”等词的意思。 3、学习课文第 3 自然段，了解西沙群岛一带海底的各种物产，并 能用自己的话简述。 4、了解并列段式和“总分总”的段式 教学重点： 了解西沙群岛海底的物产，感知西沙群岛的美丽富饶。 教学难点： 找出“总分总”段落的中心句。 教学准备： CAI 教学进程： 一、课前谈话，揭题。 师生交换：同学们，“五一”节快到了，你们想和爸爸妈妈去了 哪些地方游玩？ 1、生自由说 2、师：今天，老师带你们一起去西沙群岛，（板书：西沙群岛） 那儿是个很富饶的地方，（板书：富饶的）指生说说“富饶”的意思， 3、师简介在西沙群岛所见，激发学生爱好。了解西沙群岛的位置。 师简介西沙群岛：它是祖国南海上的一群岛屿。它由许多小岛组 成，是我国的海防前哨。 二、自学课文，整体感知。 1、课件播放录像，观赏西沙群岛的风光和物产，看后说说对西沙 群岛的印象。（板书：风景优美、物产丰富） 2、自学课文，要求： （1）自由读课文，读通句子。 （2）摸索课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的？ 3、检查自学情形： （1）指名挑选自己最爱好的一段课文读一读，随机正音。 （2）说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的？ （板书：海水（面）、海底、海滩、海岛） 三、学习第 3 段 情境导入：根据咱们的游程安排，今天我们先去游玩奇妙的海底 世界。 1、自由读第3 段，说说这段话中向我们介绍了海底的哪些物产。 课件出示填空：海底有（）、（）、（）、（）。 2、这些物产有什么特点呢？再读课文，填空：（课件出示） 海底有（）的珊瑚、（）的海参、（）的大龙虾、（）的鱼。 3、具体了解海底的物产。 （1）珊瑚 （2）海参： （3）大龙虾： （4）鱼： 4、引读第3 段：下面根据老师的问题，请大家一起把在海底见到 的物产说一说。 师：西