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第 9 课 古诗三首
一、看拼音写词语。
zh y t ng t ng du n h n w ng w i
ū ú ó ó à ú á é
h ji m t n xi ng d ji ji
ē ǔ ù ó ɡ ō ì ā é
二、比一比,再组词。
独( ) 异( ) 符( ) 换( )
浊( ) 导( ) 附( ) 唤( )
三、.写出反义词。
深—________ 明—________ 异—________
四、解释下列诗句中加点的词。
1.千门万户瞳瞳日 瞳瞳:________________
..
2.路上行人欲断魂 断魂:________________
..
3.每逢佳节倍思亲 倍:________________
.
4.爆竹声中一岁除 一岁除:________________
...
五、填空。
1.《元日》这首诗是____代诗人________所写,描写了新年元日热闹、
欢乐和万象更新的祥和景象。
2.《清明》的作者是____代诗人________,诗中描写了清明时节
__________的景象,表现了孤身行路之人的悲伤情绪。
3.《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡,在
重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,表达 了作者__________的
感情。
六、根据诗意写诗句。
1.“我”一个人客居异乡,每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。
______________________________________。
2.在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年;人们迎着和煦的春风,畅饮屠
苏酒。
____________________________________ 。
3.江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上的行人个个神情凄迷,失魂落魄。
____________________________________ 。
4.初升的太阳照耀着千家万户,人们都忙着把旧的桃符取下,换上新
的桃符。
____________________________________ 。
5.向人询问哪里有酒家?牧童指了指远处的杏花村。
____________________________________ 。
七、、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
1.这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。
___________________________________
2.这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,____________的思想感情,
因此朗读时语速要(慢快)____________,声音应稍(低缓高昂)_______
_____。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说
的话浓缩为一句____________
八、课外阅读。
清明
也许是三月,也许是四月,在江南。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个
角落。乡间小路上,撑油纸伞的诗人,沉思的诗人,被几朵落花打醒。
披蓑戴笠的行人,在闲闷了一个冬季后,又满脚泥泞地开始了行色匆匆
的奔波。他们忧郁的神情,是被
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