五年级下册劳动教育教案(小学版).docx

大 桥 镇 小 学 课 时 计 划 课 题 晚餐养分食谱 课时连续编号  总第 课时 教学目标 学生养成自己动手的力气树立正确的饮食观念 教学重点教学难点 教法学法 了解合理的养分构造为自己设计养分食谱讲授法，争论法 教学预备 Ppt 一、谈话导入 《我最宠爱吃》 教学过程 二次备课 师：我们学生都有自己宠爱吃的食物，要是让你任凭吃， 你能吃多少? 学生自由发言，教师适当引导，如你宠爱吃冰激凌，你能吃下多少?你宠爱吃巧克力、炸鸡腿、糖醋排骨呢? 二、 养分宝塔 学生想吃很多很多宠爱的东西，这样适宜吗?哪些东西应当多吃，哪些应当少吃? 教师出示挂图。每天应当吃得东西就像一座宝塔，下面