部编版九年级历史上册 （文艺复兴运动）教师教学课件.pptxVIP

;;文艺复兴运动的背景;材料：文艺复兴的发源地在意大利，因为意大利是商贸集中的地区。中世纪西欧商业贸易集中在地中海，而地中海又以意大利为中心，因此意大利积累了大量财富，比西欧任何地方都富裕，这是一个物质基础。 ------钱乘旦：《西方那一块土》;材料 14、15世纪，地中海沿岸的佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等工商业发达的城市中，出现了雇佣与被雇佣的生产方式，从而在工场主和富商中产生了最早的资产阶级。;; 材料一：在中世纪，天主教会垄断全部知识教育，用封建神学统治人们的思想：神是宇宙的中心，排斥理性思维，认为人一生下来就是有罪的，只能通过禁欲修行，寄希望于死后的“来世”。一切以神学为中心，教会被视为最高的权威，别的都成为异端邪说。所以中世纪在欧美普遍称作“黑暗时代”。;;材料四：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（Black Death，即鼠疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。;;材料1：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知 明天有没有这闲暇！” ——文艺复兴时期的一首诗;反对封建神学不是反对基督教;“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古;文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代。 ——恩格斯;但 丁——文艺复兴的先驱;幻游《地狱》;;《最后的晚餐》; ;米开朗琪罗; 莎士比亚，文艺复兴 时期英国的戏剧家 和作家，也是欧洲 文艺复兴时期最重要、 最伟大作家之一，当时人文主义文学的集大成者。代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》反映了时代风貌和社会本质。; 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ 　　 ——《哈姆雷特》; 材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ------刘德斌《国际关系史》;;1.下列有关文学艺术的名言，流行于文艺复兴时期的是（?? ） A. “不美化现实”???????????????????? B. “实的描摹不是真实” C. “美丽的理想去代替那不足的真实”??? D. “一切形式中，最美的是人的形式”;3.人文主义之父彼特拉克说：“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属 于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”这说明他（ ） ①反对信仰基督教???????????????????②推崇自由、平等、博爱 ③追求现世的幸福???????????????????④代表新兴资产阶级利益 A．①② B．②③ C．②④ D．③④;5.右图是拉斐尔创作的圣母像，画家不再呈现圣母头上的光环， 却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象，充满了人间的爱。该作 品表现了（ ） A．圣母的神圣威严 B．中世纪艺术风格 C．人们的物质追求 D．世俗的人性光辉;7.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变主要是指（ ） A.人文主义取代专制主义 B.资本主义取代封建主义 C.驻地农场和手工工场的出现 D.文艺复兴的兴起;文艺复兴运动;第14课 文艺复兴运动;繁荣的意大利商业城市——佛罗伦萨 ;阅读卡;兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市，后传播到欧洲其他地