青岛版小学数学四年级上册第二单元繁忙的工地-线和角拓展卷（含解析）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青岛版小学数学四年级上册第二单元繁忙的工地-线和角拓展卷（含解析） 第二单元繁忙的工地-线和角（拓展卷）学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共10分）1．同一平面内，A、B、C三点不在同一条直线上，通过这三点可以画（　　）条线段．A．2 B．3 C．无数2．用放大3倍的放大镜看一个30°的角时，所看到的角应该是（ ）。A．90° B．60° C．30°3．平角和钝角的差是（ ）。A．锐角 B．直角 C．钝角4．像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（ ）。A．直线 B．射线 C．线段5．下图中一共有几条线段？（ ）。A．1条 B．2条 C．3条二、填空题（每空1分，共27分）6．下图是一个三角尺在一－张长方形纸上的拼图，则∠1是( )度，∠2是( )度。7．下面的图形各由几条线段围成？填在（ ）里．( )条( )条( )条( )条8．( )时整，分针和时针成平角；5时整，钟面上时针和分针成( )角。9．经过两点A、B能画( )条直线。10．填一填，下图中的角各是什么角？( ) ( ) ( ) ( )11．图中有( )条线段，( )条射线，( )条直线。12．3时整，时针与分针夹角是( )度，6时整，时针与分针夹角是( )度。13．下图中一共有( )条线段。14．一条射线绕着它的端点旋转90°形成( )角，旋转180°形成( )角，旋转一周又回到原来的位置形成( )角。15．你能写出下面各角的名称吗？( ) ( ) ( )( ) ( )16．仔细观察，下边量角器量出的角是( )度。三、判断题（每题1分，共5分）17．一条线段长5米，一条射线长5000米。( )18．玲玲用一副三角板拼成的∠1的度数是75°。( )19．“”这是一条线段。( )20．用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角． ( )21．黑板边，圆桌边，书边都可以看成是线段． ( )四、计算（每题1分，共9分）22．计算。180°－90°＝( )° 90°－27°＝( )° 180°－125°＝( )°45°＋45°＝( )° 90°＋45°＝( )° 38°＋52°＝( )°100°＋35°＋45°＝( )° 180°－130°－20°＝( )°90°＋90°＋180°＝( )°五、作图题（每题3分，共6分）23．标出它们的直线，射线，线段．A B24．以A点为顶点画一个130度的角，再以A点为顶点，画一个比它小60度的角。六、解答题（每题6分，第31题7分，共43分）25．两个锐角可以拼成一个什么角？请分别举例说明（不画图）。26．如图，已知∠1＝130°，求∠2、∠3、∠4的度数．27．小明放学有三条路可以回家，哪一条路最近，请你用数学语言说一说理由．28．如图，钟面上时针和分针所成的角是多少度？29．下面四个点之间最多能画几条线段？（都画出来）30．量一量，画一画。（1）量出图中∠1的度数为（ ）。（2）以O点为顶点，射线OB为一条边，画出∠2，使∠2的度数是105°。31．（1）请你画一条从学校到加油站最近的路。（2）“愚公移山”的故事激励了千千万万的人。想一想，愚公之所以移山可能是因为用到了数学中的什么知识？（3）生活中哪些地方也运用到了这些数学知识？请举一例说明。参考答案：1．B2．C【分析】用放大镜放大的是角两边的长短，所以看到的角度数不变，据此解答。【详解】根据分析得知用放大3倍的放大镜看一